上学的时候，成绩的分数可以很直接的衡量出读书、做题的质量，尽管不能代表全部，但它毕竟能够作为一个大众指标去评定。
等到我们慢慢长大后渐渐退出校园，人生的大书我们就不再那么容易再做出清晰的评定。生活中再需要看什么样的书、感悟与分配什么样的生活，就也变得越来越漫无方向与复杂。
网络上会看到有人规划自己的读书情况，什么类别到数量，分享的像模像样，树立一个长期或者短期的目标，有的人一周一本、三天一本，甚至还有见过一天一本书的读量，不论书目关于工作还是更倾向生活，我想，必然还是一定对其有收获。
于我，就并没有很自律与励志，对于看书，尽量多类别、尽量多地域。看多少算多少，看多久算多久，没太重的目的性，也就没那么的着急。像在2022年一年里，大小厚薄的书，读着算下来有20-30本差不多。
其实，如果时间过了半年左右，我也就不那么清晰的记得读过的书目了，甚至时间再久一点，如果不是有笔迹等痕迹的留存，会根本不记得有读过其中哪一本书。往往人们在说话与写作中，会引用一些名人名句，在这一方面我就很少能够说上些什么，因为真的很少记得，只是那些话、那些段落、那些作者用文字表达的感情与意思，会以一种像是“感觉”的东西被自己记得。
有些人会主张大家看书时，尽力去记得这个书，当然也有他们的好意在，只是我个人还无法做到。个别人也赞同，但因为也同样做不到而很是苦恼。我想，离开校园之后，还能够再有兴趣与时间去选择读些书，应该是一件欢乐并值得庆幸的事，不应该给它加上苦恼的负担。
就不如先看起来，各人的生活环境与个人能力习惯都不同，最多分享一个读书的大方向，而细节之处，无法原样套用。所以就不如跳出条框，拿起一本已选择的就先看起来，然后再自己找自己的节奏，可能也很好。
如果说读书快慢算是对见识广度的一个涉猎，那么读书收获感悟的深度，就是质在发生飞跃。相同的一句话，在不同时刻、和情境下深读，从不同的人笔下与口头表达中，都会带给人不同的感触。醍醐灌顶可能就在几个时刻里，尽量努力别错过了就好。有些书，可能只读到一半，就可以合上了换下一本，因为它要告诉你的，你已经很清楚你已经知道了。
惬意些，别那么重的负担，把书里的“美好”读出来，才不辜负你当初精心的挑选。
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