《心理营养》作者林文采
P162-P170
1.Q：2周岁女宝平时自己玩得好，但有别的小朋友，就变成了跟班，跟着别人玩，家长需要干涉不？
A：不需要。能够跟随别人，说明群体性特好，是良好社交行为的重要基础。不是所有人都愿意当领袖。健康的孩子认为快乐就好。如果父母强加灌输孩子要有主见，孩子反而会纠结，无所适从。不要把家长想要的东西强加在孩子身上。孩子如果享受跟从别人，就让他跟。
2.Q:2岁半宝宝特粘人。小伙伴打他，从不还手，不躲，光哭，老爱受伤。去上幼儿园，无法独立，怎么办？
A:建议孩子迟点上幼儿园比较安全。孩子不知道保护自己，胆小，在幼儿园容易受欺负。幼儿园里小朋友年龄小，遇事不懂得谦让，所以孩子要懂得保护自己。如果孩子3岁半入园，他的表达更好，如果被欺负，懂得跟老师和家长说。即使哭，也会大声点。
根本上，父母亲的关系要稳定，让孩子在家多吸收安全感，他才有力量面对外人。妈妈要陪伴和调整，顺着孩子的成长需求，让孩子有所选择，引导孩子表达。如果妈妈对孩子是“非常允许”的态度，孩子就不会有问题。
孩子的表现说明家里人过度保护，照顾孩子，或者养育人焦虑太多，控制太多。父母亲要尽量给孩子稳定，和谐的环境，少吵闹，允许孩子自由表达自己的想法，喜爱，不高兴等情绪。孩子在幼儿园没有表达自己意愿的能力，会过得特别辛苦。
如果孩子被欺负，妈妈可以问他发生什么事，再教他怎么沟通，带他去找小朋友好好说，帮助孩子提高社交能力。
夫妻关系
爸爸和妈妈良好的夫妻关系，是送给孩子一份最好的礼物。爸爸妈妈是孩子的整个世界，是他身心的来源，因此他很怕失去其中一个。特别是3岁孩子，对分离的接纳度很低。如果父母分开，会严重影响孩子的安全感。孩子需要知道父母不会分开。不要常常把离婚放在嘴边。
夫妻相处两个最重要的原则：1.互相尊重，让彼此可以在婚姻关系中做自己。2.因为爱的缘故，愿意做妥协。双方都需要在婚姻中得到滋养，互相照顾，体贴，关心，满足对方需要。
彼此滋养的过程中要警惕两种不成熟的心态：1.要求对方和自己做到一样的度，否则不愿继续。2.用自己认为好的方式对待对方，很少关注对方的需要。
4.Q:因为孩子夫妻摩擦变多，教育孩子意见不合，怎么办？
A:要花时间和丈夫在一起。有分歧的时候，即使不赞同，也听听他的看法，意见。如果不认可丈夫的做法，不要太纠结，太较真，笑笑就好。等矛盾过去，再沟通。尽量沟通，让丈夫知道你尊重他按自己的方式去做。
也可以让孩子学习面对不同的人，让孩子学着接受爸爸会凶她。同时要让孩子知道，爸爸不是不喜欢她，而是不喜欢她做的一些事。可以告诉孩子，如果觉得自己没错，就可以心安理得。如果错了，就改正，不确定对错，就问妈妈。也可以让孩子学习怎样和爸爸沟通，怎样为自己辩白，既不顶撞爸爸，又能让爸爸听进去。如果在幼儿园碰到老师凶，也可以这样，能接受的接受，不能接受的，用平静的语气跟老师解释。
不要让孩子变得过于骄纵，要让孩子学习应对不同的人，能应对的应对，或者躲开，不必讨好，学做不卑不亢的人。
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