漫谈“校园暴力”

木木 ‖ 原创作品  欢迎阅赏

漫谈“校园暴力” 漫谈“校园暴力”

三月下旬，农历二月正中，到了“二八月乱穿衣”的时候，早上六点汽车显示的室外温度是3摄氏度，到了中午一跃变成了28摄氏度，几个小时的时间里脱去棉袄径直留下T恤，不觉寒冷，也不觉怪异。

万物复苏很久了，愈发显示出郁郁葱葱的气象，众多花品开放过后，已然衰败，阳光的威力初显，始觉温暖，再觉便成了燥热。这个地方的春秋两季很短，短的令人沮丧。抓住春天的尾巴，走出户外，享受一下春光明媚，感慨一下岁月流逝。

下午13：00例行检查班级情况，漫步走在教室里，看学生静静写作业，很少多言，不想打扰他们难得的自由完成作业时间。微信群里有领导通报，八年级四班彭甲（女）、李乙（男）在男生厕所门口殴打七年级三班张戊（女）。

彭甲是八年级四班的班长，处理班务的能力令人咋舌，把各项班级事务处理的井井有条，甚至把各科作业都督促的按时保质保量完成，让我这个外班的班主任刮目相看。

彭甲日常生活中特别有礼貌和礼节，鞠躬问好见面必行，能把所有老师的意见充分领会，意志坚决贯彻执行，结果总会令你十分满意。

这样一个难得的管理人才，却是一把双刃剑。班级中各项成绩的取得大都得益于彭甲的管理，彭甲是“班级老大”，说一不二，班上不管男生女生均对她“俯首帖耳、唯命是从”，八年级四班也是风平浪静，赢得所有老师和领导的赞誉。班级中的违纪事件基本也与彭甲有着千丝万缕的联系，有些是彭甲自己动手，一般会得到惩罚，比如今天的学校通报；更多的则是彭甲授意别人所为，“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这样的话，彭甲每次都能顺利逃过惩处，把自己摘得干干净净，个人的权威反倒自然而然的树立，成为校园“女一霸”。

彭甲为什么总是殴打别人呢？大多数与“情字”有关，有些是自己看上的男生被别的女生爱慕着，嫉妒令人发狂；有些是替别人的“三角恋情”出头，笼络人心，彰显“权威”和“地位”。总之十有八九“为情所困”、“为情所苦”，校园“早恋”已经成为校园暴力伤害最主要的导火索了。

班上有个男孩樊丙，女性化十分严重，一腔一调、一颦一笑都有女性气质，拿个作业本都翘的是“兰花指”。樊丙学习并不认真，成绩很差，没有太多优点的他却十分自信，甚至有些自恋。很多同学均反映樊丙经常上课对着镜子顾影自怜，口口声声说“自己真帅，天下第一帅”。上学期放寒假的那一天，我强调完所有事情，坐在讲桌前静候放假。铃声响起，大家都匆匆忙忙收拾东西，樊丙突然大喊一句“同志们，我走了，不要太想我呦！”，所有同学齐刷刷看过去，爆笑声随即响起。樊丙应该忘记我还在教室呢！

一天早晨，我给其他班级上课走向教室时，发现樊丙突然从班级后门冲出来，脸上有伤、眼中含泪，他看见我后想要逃回教室，结果发现后门被人锁住了，只好垂头丧气从前门溜回教室。中午时分，我询问了一下原因，樊丙说班上高丁同学打他，把他打出了教室还锁了后门，没有办法，他只好从前门走进教室了。

我说：你不是经常跟在高丙的屁股后边吗，怎么他会打你呢？高丙整天都不学习，是咱班违纪频率最高的学生，每次考试却都在年级前50名，以你的智商还是不要跟他玩闹了，吃亏的肯定是你。

圈子不同，不要强容。虽然有点牵强，但是却是我的第一反应。现实生活中，有很多学生羡慕别人，跟在别人的屁股后边前拥后戴，结果却总是被“别人”欺负，自己倒无怨无悔，还沾沾自喜，觉得自己是“圈子”的一员。

八年级二班本学期新转入一个学生张一，上课的时候发现他总是无缘无故发笑，露出两行箍牙的“钢丝”，让人莫名其妙。每逢上课一半时间左右，张一必定举手要求上厕所，只说要上厕所，其他的问题一概回答含混不清。张一上课从不写字，你看他一眼，必定张口大笑，继而羞涩的地下头去，埋在桌兜里不再抬起，只能看见他左耳朵上边的四个大孔，大孔上边沾满白色的药膏。想来张一不是智商有问题，便是精神有问题，维持现状即可，不理不睬便罢。

上周周五13：20左右，我在三班听见二班突然人声鼎沸，喧哗声一片，赶过去之后发现张一脸红脖子粗，两行清泪顺着脸颊流下，紧握拳头，怒目圆睁瞪着于二。我把张一叫到了教室外，询问了一下情况。可惜张一说不清楚，只是呼吸急促，声泪俱下，一再强调于二打他。我指着远处的二班班主任对张一说：那是你的班主任，赶紧找她去吧。随即进入二班教室，稍加整顿了一下班级秩序，匆匆离开。

暮然回首，记忆犹新。四年前城区初中发生了一件震动网络的大事，甚至一度上了“凤凰网”头条。话说当时八年级某班五名男生在教室殴打一名智力低下的男孩，笤帚把都被打断了。有好事的同学拍了视频放在了网络上，一霎间全网舆论哗然，众网民对校园暴力“谈虎色变”。教育局当时接受记着采访，只说学生之间的游戏打闹而已，没有智商低下之说，更没有“校园欺凌”之论。

时间可以冲淡一切，城区中学的“暴力伤害”再也没有人提起，于二殴打张一被当众发现，学校及时做了惩处。我们看不见的地方，张一是否经常会被殴打的呢？他是否每一次都能遇见老师，得到班主任的介入处理，便不得而知了。

之所以用“校园暴力”而不用“校园欺凌”，是因为欺凌似乎只针对弱者而言，暴力却是相互的。有时候不是施暴者残忍，而是被伤害者心甘情愿，助长了施暴者的嚣张气焰，令“校园暴力”绵延不绝，贻害无穷。

彭甲继续当她的班长，高高在上，老师即使不喜欢她，也明白只有她可以完美地处理班务，假设她不是班长，谁又能当得了这个班的班长呢，谁又能管辖的了彭甲所建立起来的“势力范围”呢？

樊丙依然跟在高丁的屁股后边唯高丁“马首是瞻”，即使偶尔受些委屈，也从不告诉别人，应该自我感觉生活还不错吧。

张一依然经常会被人欺负，毕竟没有哪一位老师能够二十四小时随时守护。他这样的人注定一生磕磕绊绊，应该不会有太多幸福可言吧。网上说正常人看着他们很痛苦，其实他们自身并不会觉得太痛苦，即使当时很疼，一会过后便会忘记，又是郎朗日月，风轻云淡。

不知不觉又到日落时分，气温骤降，我又穿上了棉衣，把“春捂”进行到底，揪着春天的尾巴，迎接“盛夏晚晴天”。

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