E时代跟着互加向阳而生

E时代跟着互加向阳而生

初入互加课堂，本意是为人师表，给乡村孩子不一样的课堂，每天听课，打卡，写一些文章，反思自己的教学，分享自己的听课感悟。但是在不知不觉中却改变了自己。

改变是主旋律

这个改变主要从三个方面，一是课堂教学，二是自我性格，三是职业规划。

一课堂教学

第一节是由凉水井中学的彭嵩老师给我们讲的英语预习课怎么上，让我意识到学生最终是由学生学习的。只有我们调动学生的主动性，放手学生大胆去做，并对学生及时有针对性的表扬，建立学习自信心，学生才能学的更好。除了建立学习自信以外，我们还要让学生有好的学习习惯。而预习就是一种很好的学习习惯，老师通过导学案，网络资源，让学生将基础知识进行自学，有目的性的学习，才能完成高效课堂。

第二节是由杨儒秀老师上的如何让英语走进生活，她给我讲了情景教学法，让学生用英语来解决事情。

通过两位凉水井中学老师的分享，让我对自己的课堂也进行了反思，比如说我给孩子们布置预习也采用导学案，上课的时候坚持做好教学设计，让学生学习英语能与生活联系起来。

第三节是张嵩老师的《英语教师的自我修炼》，这节课后我不是像之前一样充满信心，而是思虑万千，我还跟我们的助教王双凤姐姐聊天说不知道该怎么打卡，因为我自己在纠结于张嵩老师说的很小的一个点，他在说到教育自己的孩子你想要什么就必须通过自己的努力。因为我自己上课也会给孩子们有一些礼物来鼓励孩子们学习，但是我一直对于这个做法存在疑虑，它会不会让有些学生的学习有内在动力变成外在动力？因为我纠结的点和老师的作业方向不同，最后我就心慌慌的也没有打卡。不过外焦里嫩的老师应该是我们所有老师都追求的最高境界吧？

第四节是由吴明老师讲的《我的英语教学策略》，吴明老师给我们分享的很多教学app,并给我们操作了101ppt，真的是超级细致。我们班的班班通虽然坏了，但是我也抽空带孩子们到多媒体教室用101给给孩子们上了课，孩子们都兴趣特别高。并且我现在用的ppt也是在101里做的，真的超级方便。

第五讲2017年暑期培训的优秀学员给我们分享了自己的培训心得，真是让我对他们的培训既害怕又好奇。

第六讲是由2017马云乡村教师奖获得着王健梅老师主讲的， 王老师细致入微的讲解自己的成长之路，又给我们进步指明了方向。那就是学习+反思+研究，写作。我觉得研究与写作真的需要我好好努力。通过文字我们来表达自己的声音，好的文笔更是有助于我们的想法被他人所理解。

二自我性格

自信

一篇《2017年的8760个小时》让我有了小小的自信，第一次因为文字被人认可，同时也进入到了优秀的团体青椒优秀教师，认识了一大批优秀的老师。让我更加自信的敢于用文字来记录自己的感想与收获。原来我也是可以写文章的。

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毅力

在二十一天打卡成功时，我曾写到“我从学生时代开始就是假期前制定了雄心满满的计划，背了很多书回家，但是假期结束总是又背着原封不动的书回到学校。计划总是抵不过假期的各种事情。但是今年的寒假我们迎来了不同，因为互加计划，我们每天坚持打卡。除了自己打卡，我也给学生们指定了打卡计划，春节前14天，春节后7天，期待着有更多的学生能跟我一起拥有不一样的寒假。”假期除了自己和学生的打卡，我还制作了有关于工作半年感悟与感谢的电子书《很高兴遇见你》。

这是第一个假期让我感觉如此充实。

https://www.shiqichuban.com/book/preview/public?cipher=qHguuj3zI_aTANrQMfSvb4VlE4iQDB6xOsAEeMj9zzWcZM5GiN4kikO6bBwl0GQUdP85HCTQXybAPXTf3V6HsQ&from=groupmessage

E时代跟着互加向阳而生

勇敢

E时代跟着互加向阳而生

在听说了要分科学习要选助教时，我默默的定了闹钟，想要了解一下。介绍助教工作后，我也第一次上了麦，虽然内心有不同的声音，但是在晚自习结束后我录制了助教视频，表明自己的意愿，就这样我勇敢的踏出了我认为非常重要的一步。这两个月我不再是回去就倒头大睡，而是快速打开电脑，赶快看看直播中其他学员有什么疑惑，今天老师分享了什么内容。课后和我们的小伙伴一起查看小打卡，和老师们评论交流，选取优秀打卡供大家交流。虽然每星期少休息一些，但我们仍乐此不疲。踏出当助教这勇敢一步，让我收获了无限可能。

三职业规划

在互加学习的过程中，让我继续保持着学习的状态，同时也意识到自己的不足，确定了自己以后努力的方向，首先是写作型，我的简书发表的还比较少，总感觉自己的时间很少，每天基本上都是从6点到9点10点。要学会挤时间，多多写感悟，提升自己的写作水平。其次就是要像王健梅老师说的一样，要学会做研究，最后就是跟上时代的潮流，运用互联网教学，多多创新课堂教学模式。从大学时候我就很想进行互联网教学，可惜一直行动力不足，还没有弄，所以我要赶快行动起来，利用起互联网教学。

互加的一次次直播学习，既拉进了我与全国优秀老师的距离，又加深了我对教学的思考。我想如果只是一味的往前走没有任何反思，那也只是原地转圈，只有边行走边思考并改变才能走的远。

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总之就是要改变吧。我们一起加油吧。

最后我要感谢互加小伙伴，感谢吴明老师，王双凤老师，张海波老师，李剑秋老师，感谢所有同行的小伙伴因为有你们的陪伴，互相点亮，我们的互加之旅才能如此快乐，如此有收获。平常我们在看小打卡，进入我们专题看简书，都是在相互学习，看着这么多优秀的老师在努力，我还年轻，为什么要做一条咸鱼呢？

我们课程的结束，并不是我们学习的结束，希望我们再次相见时，我们都变成了比现在更好的自己。让我们心若花木，向阳而生，下个路口见。

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