本次活动自5月10日始，终于5月13日，共展出5堂课，其中语文组低、中、高年段各一堂，数学一二三年级组一堂，四五六年级组一堂，英语组一堂。
从展出的质量而言，中年级语文组的课最符合课改模式的要求，充分发挥了导学案的功能，调动了学生的自主学习意识。这是胡艳老师积极探索，反复磨课的结果，也是整个中年级组集体智慧的结晶。
其余各组在课堂教学中都使用了合作学习，但是也普遍存在一些问题：
1，合作学习时间没有保障，大多三五分钟结束。
2，合作学习的方法指导不到位，学生的合作学习处于初级阶段，没有明确分工，处于无序状态。
3，导学案的模样五花八门，没有统一范式。
因此，我们的未来之路还很艰巨，有很多课改方面的盲区急需探索。
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本文标题：集体备课活动展示总结
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