1、一直以来其实没有把自己的一种规则思维当做一个好事儿，但是是自从听了刘涵老师的法律思维课，突然发现其实自己就是按规则思维在行事，包括处理一些日常的一些事物，有时间节点限制的都会努力的去按照规则来进行。
2、另碰到的一个问题，就是在现有人员不动的情况之下，另外一个科室2/3的职能要加到我们科室来，而这些只能看起来领导似乎就想让我来进行一个承接。所以这两天就一直在和领导沟通相关的事情。其实我的主要诉求有三点，第一就是我现在的手上已工作已经很多了，不能再加新的任务了，第二希望领导明确分工，不要通过单件事情来实现所谓的事实意义上的分工。第三，希望领导能够去向更高级别的领导反映问题，帮助解决这样一个情况。显然这样一种情况是比较奏效的。也希望后面能有一个比较好的结果。同时其实如果职能不变的话，还是要对很多任务进行一个分解，如何去安排好合适的人做合适的事情，这个是需要我以后去进行一个学习和协调的。
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本文标题：规则思维-20190603复盘-125/365
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