《童书写作指南》 08 人物（三）

《童书写作指南》 08 人物（三）

01.努力使细节真正揭示出人物的深层次性格特点，而不是停于表面，力求做到具体、忠于生活，读者可以领会到这些重要的信息，写作者不必过于担心。

02.在我们塑造一个性情古怪的人物时，不必将各种怪癖都堆砌到一个人身上，把他装扮的臃肿不堪，我们可以只给出简单的细节刻画，暗示出他们行径古怪。不必费劲脑汁地把所有奇奇怪怪的东西都写出来。如：我们可以用新时代里的他背着一个六七十年代的旧书包这样的细节来暗示这人性格怪异。

03.给人物画像，最好采用一段极具渲染力的细节来刻画，而不要用大段的差强人意的描述来代替。

04.我们应该放下个人的感受、情绪、偏见等，把自己当人另外一个人那样思考，不用去忌惮自己的话是否会冲撞了谁亦或是自己。

05.如果对如何敲定细节没有头绪，我们需要从想象中走出来，去采访生活中的人。如：你写一个孤儿或者寄养的孩子，就应该深入地去感受了解生活中他们的样子，而不是流于表面的自我空想。

06.具体而明确的细节可以让读者暂时停止怀疑，增加对故事中人物的信任感。

07.在雕琢人物的时候，千万不要让他们毫无瑕疵，那样人物将失去生命力。同时，不要忽视人物的“自我意识”，这将使人物更具现实感，有血有肉，使年轻的人物和读者联系起来。

08.任何事物都有其阴影和相反的一面，多维度发散思维，构思复杂多变的故事情节。

09.最吸引读者的情节莫过于能够引起主要人物和其身份之间的矛盾迫使其做出艰难的选择。

10.对照主人公的行为准则，看看在什么样的情况下能让其改变平时的态度，何种压力可以让其背离自己的身份，让人看到截然不同的人物性格，这样可以为读者带来一场盛宴。

11.如果我们能够创造出一个具有强烈核心自我意识的鲜明人物，然后在故事发展的过程中将其推向所有身份支柱一一遭到攻击的境地，同时，他的某些选择会让读者感到震惊。这样的人物形象将呼之欲出。