【触发器】
因为罗振宇的跨年演讲我加入了罗友学院联机学习小组，借助这个社群认识了一群有着共同目标的小伙伴们，也因为自己是一位职场宝妈，在如何培养孩子的路上真是操碎了心。在《跃迁》一书中提到“首席知识官：整理知识也是一种知识的重建，如果你不擅长创作，那么尽心尽力的做好首席知识官也是非常了不起的，但是要记得让知识成为产品，不要成为自嗨的收藏。” 也许我可以为大家分享每日的内容精粹。
【今日专题】
《表扬有技巧，别让夸奖害了孩子》
一、孩子的成长是成长型心智模式，还是固定型心智模式？
估计很多家长没有听说过这两个概念，其实也不必想的很高大上，我简单给大家说一下这两种模式的区别。
拥有成长型心智模式的孩子，那么他会认为虽然自己的智商和能力有先天的因素，但是通过后天的努力可以大大的改变自己的智力（这样的孩子更看重后天努力）。
拥有固定型心智模式的孩子，会认为自己现在的一切都是由先天因素决定的，自己后天即便努力也无法改变多少（觉得自己的一切在出生那一刻就差不多定性了，所以不在做过多的努力）。
被常常夸奖为聪明有天赋的孩子，有一种心理暗示：夸奖他的原因是因为他聪明和有天赋，如果想要继续赢得大人的夸奖，那么就必须表现的更聪明和更有天赋。这样的孩子会自动忽视努力的结果，也会把注意力转移到天赋上。在行动上则表现为：选择较容易的题目，也会趋向于躲避挑战。
“你真的很努力，你在经常的练习，你在这件事是花了很多的时间”，如果大人经常对孩子用这样的夸奖，孩子则会把注意力更多的放在后天的努力上，因为他们觉得，大人表扬他是因为他表现的很努力，很勤奋。家长看中的是过程而不是单一的结果。在行动上则表现为：选择更难的题目，迎接挑战。
二、夸孩子聪明和夸孩子努力的效果不一样
（1）被夸奖为聪明的孩子更容易放弃，被夸奖为努力的孩子更可能坚持下。
根据脑科学的研究表明，有固定型心智模式的孩子在面对错误的时候，大脑几乎没有活动，而成长型心智的孩子，大脑是高速运转的，他们在积极的思考，如何解决问题，从中学习知识。
（2）被夸奖为聪明的孩子更可能谎报成绩。
原因在于，被夸奖为聪明的孩子为了维护自己的聪明形象，哪怕是说谎，也要让别人觉得自己聪明。而被夸努力的孩子对于结果不是很在意，他们在意的是过程，反正他们付出了，那就够了。
三、三招夸孩子的心法，帮助他们形成成长型心智
【雯雯记事】
雯雯2岁了，这个阶段的宝宝很喜欢听到表扬，我和家人也经常表扬她，可是最近我发现她对于我们的表扬超级开心，而且自己都会对自己做的比较好的事情进行拍手鼓励。有时候宝宝不觉得自己做了一件多么了不起的事情，而我们大人的夸奖反而让宝宝对这件事情有了别的想法。这引发了我对于如何更好表扬孩子的思考：夸奖的太多，会让孩子骄傲，孩子会因为想要得到我的夸奖而做事情；而我作为新时代爱学习的妈妈，是不可能不夸奖孩子的，如何做到真正的夸奖，请看我内容精粹吧！
家长们有更好的夸奖方法欢迎留言，我会一一详看，再次整理，更新思维导图，精华帖有惊喜哦。祝各位爸爸妈妈们的育儿之路更多的顺畅。
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