《不平等的童年》

今天听到一本书名字叫做《不平等的童年》，它出自于法国。

这本书讲述了12个家庭儿童成长，家庭代养等，这是一个家庭来自于法国的中产阶级和平民阶层。他们各自的家庭背景不一样，父母所受的文化不一样，他们接受到的教育也是不一样的。

来自于中产阶级的家庭大多数孩子会去接受唱歌，跳舞，棋类，运动，球类的训练。因为父母那是高级知识分子，对孩子是有一些期望和要求的，他们也知道这个社会运行的规律是什么，需要孩子具备什么样的能力，所以他们会对孩子出生社会之后所需要的能力进行储备和训练，让他们尽早有能力的去适应社会的规则。他们对孩子有更高的期待，同时也知道怎么去学着让孩子达成这个期待。

而来自平民阶层的家庭，他们对于孩子，更多的是放养式的，因为他们的父母没有精力，也没有能力去管他们的孩子。父母为了家庭的生计奔波，没有时间来管理孩子，他们孩子也没有钱去上一些兴趣班。所以他们的孩子更多的是放养式的，自然在成长。

作者比较了两种教育方式，对孩子产生的影响。当然因为中产阶级他们有更多的经济能力，所以他们的孩子受到了更良好的教育，孩子在适应未来社会方面，在社会成就方面更良好的表现。但同时协作式的教养让父母花费更多的心血孩子身上，尤其是多子女的家庭，更是占据了他们大量的时间，家长成员享受聚会的时间会减少，亲情更梳理。

而作为自然放养式的教育方式呢，让孩子可以，更早的学会自己管理自己。但由于没有父母的正确引导，再加上父母比较简单粗暴的方式，所以这些孩子在未来社会成就表现方面会欠缺一些。

就是在谈到当今中国的一个教育其实是两者的结合，因为经济的发展很多家庭非常舍得在孩子教育上花钱，也舍得为孩子报很多的兴趣班，但是父母的成长并没有跟上，对孩子只是简单的要求，并没有达成像法国中产阶层对孩子的陪伴和教育，但是对孩子却提出了极高的期待。这就发生了一对矛盾，父母教养方式跟不上孩子的成长，造成了亲子关系的紧张。这是整个社会比较普遍的现象。

当然我觉得在我所认识的家长当中，还是有非常的家长在不断的觉醒，在学习控制他们的情绪，控制他们对孩子的期待。

这书名叫《不平等的童年》，其实哪里有平等的童年？哪里有平等的人生呢？