2006年的工作总结

作者: 东方一任 | 来源:发表于2023-08-21 07:06 被阅读0次

本文原创于 2006-12-25 10:00:32,首发于人民网强国博客。

一、学习方面

改革开放,市场经济,社会转型,价值多元,“八荣八耻”,“和谐社会”等等,伟大的时代潮流,给我们的社会生活、职业要求、道德规范和思想意识带来了巨大的冲击,我们每一个人都要树立终身学习的理念,我主要在修养上下功夫。因为我所从事的编辑工作被人们习惯地称为“把关人”,而“把关”能力的强和弱,编辑工作的好和差,总的来说,也是看修养的程度。

修养应该从这几方面下功夫,包括政治修养,思想修养,道德修养。政治上,要与党和人民同心同德与院党委和全院师生同心同德,自觉贯彻执行党的路线方针政策,学校的政策;思想上,学习和贯彻马克思主义的科学原理,特别是邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的十六届五中六中全会精神;道德上,自觉遵守社会主义的公共道德和教师的职业道德。政治,思想,道德上的修养是渗透在业务修养中的,几个方面互相作用,不能分开。

二、工作方面

在做好常规工作的前提下,我首先在典型报道方面下功夫。“胸中有全局,手中有典型”是我的经验。典型报道在我国已经走过了几十年的历程。自从中央电视台“感动中国”栏目推出并产生巨大影响后,被有关学者称之为“后典型报道”即是在广为流传的基础上进一步发展典型人物的先进事迹。本学期重点推出了很多后典型报道,从数学系党员群像到后勤服务总公司党员值班室;从雍正江老师到沈建军同学;从瞿雯,席嘉辰到周洋;从志愿者於亮到走出国门的志愿者周华。

其次重视在版面上营造视觉强势:1.构建视觉中心,在第一时间抓住读者的敏感区域,这个区域具体在什么位置,大小强弱如何,需要版面设计者匠心独运。抓好头条是每期必修的内功。2.强化图片功能。新闻图片视觉效果就在于它能产生“一图胜千言的版面冲击力,每期至少有一篇学生生活的鲜活图片登上头版。3.凸显标题价值,在多年的工作实践中,我形成了“以标题带版面,以标题带内容”的办报理念。平时做有心人,收集好的标题;分析比较,并且也把标题研究作为自己研究的突破口。

第三,处理好批评报道稿件。作品的影响,归根到底要反映在社会效果上。一篇典型报道产生大的社会反响,批评报道有时可以促进一些问题的解决,可以说发挥了内参的作用。比如文通学院的张亚洲指出了东校区无线电发射塔上淮阴师院四个字其中“阴”字少了一个耳朵偏旁,信传系杨丽反映东校区学生“一卡通”不方便等问题,通过向有关部门反映,及时促进了问题的解决。我还给张亚洲回信,这样写道:我非常高兴地感悟到淮师学子强烈的“主人翁”意识,为学校荣而荣的精神,为学校耻而耻的思想。在大力提倡“八荣八耻”社会主义荣辱观的今天,我们不仅要把这种精神发扬下去,更要积极地为维护集体的荣誉,贡献自己的一份力量。看到我们学校的学生,积极从身边的小事,发现学校存在的问题。我不能不夸赞你们,为学校为集体的强烈荣誉感,责任感。你们树立了积极的榜样,值得学生们学习。我们肯定学生“主人翁”精神的同时,也告诉他们的文章发挥了作用,学生也非常满意。张亚洲,杨丽就此成了我们的重点作者。

三、学生记者通讯员的培养方面

“铁打”的校园,“流水”的学生。一茬茬学生的稿件多数是粗糙的,好容易发现了几个明星却毕业了。人员下一番功夫,披沙炼金不断地把“宝贝”挖掘出来。我比较注重学生通讯员队伍的建设具体表现在:1开讲座。每期招聘来的学生记者通讯员我都要给他们开讲座,把他们引入新闻这一诱人的领域。2双周开例会。评报及开下一期的编前会议,让他们自己思考。我点评并确立初步采访提纲,任务落实后再共同研究。3值班改稿制度。新记者每周必须到宣传部值班学习新闻专业知识,并带来一篇作品,让学生时时处处有压力。4辅导不分记者非记者,只要是学生来请教,我都认真给予指点。学生培养好了,自己的稿源也丰富了,自己修改也少烦神。今年与文通学院李加美合作在《人名法院报》《中国妇女报》《中国人事报》《中国纪检监察报》《光明日报》等媒体上宣传报道了学院,扩大了学院的影响。看到自己的学生经过他自己的努力,加上我的指点,正在长成大树,我比什么都高兴。

四、下一阶段目标:

目前高校校报仍然占据着高校新闻传播渠道的垄断地位,但按照互联网的发展趋势,网络的影响力终将与传统校报并驾齐驱。

高校校报要发展,必须树立四个意识,即危机意识、竞争意识、创新意识和赶超意识。这里的关键是要明确几个指导思想:第一,和谁比,是和自己过去单纯依靠传统校报开展新闻宣传工作,还是把自己放在各类互联网新闻传播的竞争中比?第二,拿什么来衡量,是用自己现有的技术水平来衡量,还是用国内已有一定影响的业界已具有的水平来衡量?抑或用整个互联网发展的水平来衡量?第三,以什么为目标,是以国内同类院校为目标,还是以知名高校报纸为目标。

分析新形势、迎接新挑战,进一步推动校报工作迈上新台阶,就必须充分拓展校报为和谐社会,为科教兴国战略和人才强国战略的服务功能。力争做到以人为本,版版涵哲理;与时俱进,期期寓新意。

 

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