“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。教育令他看世界的本来面目，切中要害，解开思绪的乱麻，识破似是而非的诡辩，撇开无关的细节。教育能让人信服地胜任任何职位，驾轻就熟地精通任何学科。”
教育的目的不是学会知识，而是习得一种思维方式——在繁琐无聊的生活中，时刻保持清醒的自我意识（self-awareness），不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走，而是生活由“我”掌控。
学会思考、选择，拥有信念、自由，这是教育的目的，也是获得幸福的能力。
[英]怀特海著，庄莲平、王立中译注，教育的目的，文汇出版社，上海，2012。 怀特海（1861—1947）英国数学...
“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时...
教育的目的不是学会一堆知识，而是学会这种思维： 不断问自己问题。每个问题都会开启自我探索的门，然后，值得你信仰的东...
《教育目的》 精华摘录 一、教育的目的是为了激发和引导孩子们的自我发展之路。 二、在智力教育中的反对灌输生硬的知识...
2018年第1篇周记 一、佳句摘录： 教育的目的不是灌输，而且点燃火焰。 ...
【摘录21】 在学习中，不存在一种课程仅仅传授普通文化修养知识，而另一种课程仅仅传授专业知识。（P17 ） 【感悟...
（一）阅读书目：怀海特《教育的目的》 经典摘录： 当你根据自己的经验来分析教育的首要任务时，你会发现:教育的成就取...
生命是有周期性的，它由日常周期组成，包括每一天中工作和娱乐的交替、活动和睡眠的交替；还有季节的周期，如学校的学期和...
11.教育的成就取决于对诸多可变因素的精妙的调整，因为我们是在与人的思想打交道，而不是与没有生命的物质打交道。激发...
摘录：德国教育家斯普朗格：教育的核心是人格心灵的唤醒，教育的最终目的不是传播已有的东西，而是要把人的创造力量激发出...
本文标题：教育的目的（摘录）
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