去年5月份开始，我基本上属于忙碌的状态，陪孩子的时间很少，所以一有时间就极力的陪伴，即便如此，也是领略不到孩子每天的变化，心智的成熟和技能的增长。往往看到孩子的某些表现，觉得出乎意料，当然有好的方面也有差的方面。
前两天收拾依宝的书包，发现里面好多张叠起来的小纸张，不同类型，不同尺寸的纸。打开后发现全是画，并且超出我对依依画画水平的期望，每一张都人物姿态依然，动感十足，让我情不自禁的表现出怀疑的态度，最后觉得不妥，就“布置”任务，让依宝再画个妈妈。第二天晚上回家，依宝兴奋的从书包里拿出她画的妈妈，画的很形象，妈妈的服装，高跟鞋，发型，包包……
依宝画的妈妈
公主与王子
不禁感叹孩子的变化，我们无法用已有认知来对孩子的潜力和未来做预测，能做的就是更多的陪伴和努力让她可以听从内心的声音去发展。
今天说要画她跳舞的样子，期待
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写字day o(╯□╰)o 单词 day 235 发音 day 229
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本文标题：Day 235:家长还是不要替孩子规划路径
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