【2021-05-03 日精进 第319天 】
体验 感受 情绪
今天回老家,计划早7点前出门,计划1h20′完成沉浸阅读+卡片,结果只读了第四章7页书,用时39分钟。然后弄早餐,吃饭,出门。
陪妈妈。本是陪妈妈,大姨,小姨聊天,再聊聊外公的家训,跟侄儿聊聊学习压力的问题,可计划没有变化快,家里又来了小姑,还有两个妹妹,加孩子,计划被打乱了,哥哥也急着要回重庆,儿爸要去谈事……计划的事被迫结束了,有些遗憾。
午饭后去陪婆家妈妈,几兄弟聊起了教育,虽不关心政治,可对目前的民营,公办学校的怎样才能回到教育的本质的想法的坚持,被兄弟们说成是操的是领导们的心,吃的是老百姓的饭。
今早沉浸阅读时间被变现学院主题晨会“如何帮助他人解决问题”以及儿子视频给打乱了,索性停了阅读,专心陪儿子,然后再回听晨会音频并将海明教练,兴华教练的内容与永澄老师讲的相关内容进行了整合。
随后完成了ikigai代言人作业。期间又回头去听了感觉概念的音视频→这本不是今天的目标计划。
探索ikigai发现
一.自己喜欢做的事是什么?
学习成长,喜欢做有长期价值的事。喜欢在聊天中,坚持自己的思想。
喜欢随心去做事。
二、自己擅长做的事是什么?
擅长做了有规范标准要求的事,对开放性,定性的事边界感把控不好。
三、如果没有当下的工作,什么事值得做?
自我成长,不断带动,支持家人,周边伙伴成长。
四、身边的人需要我为他们贡献什么积极影响?
学习力、感知力,思考力是获得幸福需要的。
日目标检视
阅读目标是昨日没完成内容,就没有再去新定目标。在有孩子视频交流和其他的学习内容冲击时,对选定阅读的内容就放弃了,这部分内容没有激发出自己有强烈想读下去的欲望。对ikigai的学习总结也是边写边想要呈现什么内容。仍然是对要实现的目标的具象化问题。
下一步
明日目标:
1.阅读目标。通过1小时20分钟沉浸阅读4-5章+3张卡片,了解社群建立延续的关键环节。
2.上周学习目标周检视和周目标。上周积累的卡片整合一遍【1小时】,2小时完成周检视和周目标。学习周检视,检视本周学习目标达成情况,学习目标制定,态度,动力,方法,思维。
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