"一年之计在于春,一日之计在于晨",早晨的时间尤为重要,是大脑最清晰的时刻,在这一天,我便开完晨会就踏入了安特11班的教室里,查看班级的晨读活动是如何进行的,当我打开门,看见了珍珍老师正在带领孩子们拨钟表,巩固复习整点、半点。
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传入耳中的是珍珍老师那优美的声音,“请小朋友拨一拨早上起床的时间7时”,声音刚落下,孩子们就开始拨了起来,老师开始巡视,发现有问题的小朋友,会给予指导与纠正。
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确定孩子都没有问题时,便说:“分针和时针分别指向几”。孩子们整齐的回答:“分针指向12,时针指向7,就是7时整”。接下来,老师接着问:“请小朋友拨一拨放学时间5时半”,孩子们接着操作,老师巡视指导并验证,:“分针和时针分别指向几”,孩子们回答:“分针指向6,时针指向5和6中间”。就在这样循环询问下和操作中去巩固和复习整点与半点。
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通过操作帮助孩子学习理解整点、半点,初步建立时间概念,并有意识地向孩子提出完成任务时间要求,培养了孩子的时间观念。
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