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#30天专注成长计划# 今天学到了什么 Day9

#30天专注成长计划# 今天学到了什么 Day9

作者: 戈暖 | 来源:发表于2016-10-26 23:42 被阅读30次

戈暖·原创 20121026

对这几天还比较满意,但应敦促自己多橙思

1. 教师授人以鱼不如授人以渔。

说法正确。新课改要求教师不是教授知识,而是教会学生学习知识的方法,让学生学会自我学习。这种说法符合新课改的教学要求。

2. 结构教学是合作教学的一种形式。

这种说法错误。结构教学是指将教学内容按难易程度一步一步分章节设计,引导学生循序渐进地学习,比较适合于学习能力较高,自律性较好的学生自学。而合作教学是通过学生们的相互配合,共同完成一次学习任务的学习方式。所以该种说法错误。

3. 德育原则包含哪些?举例说明。

因材施教原则。小明体育素质高,老师鼓励他参加校运动会3000米长跑。小明获得冠军,增强了自信心。

疏导原则。小明因受A老师冤枉就骂了A老师,与A老师发生争执。B老师没有马上批评小明,而是借校运动会的机会鼓励小明积极参加。小明获得3km冠军。B老师在夸奖他的同时,跟小明再提起他与A老师争执这件事,小明主动承认自己虽然被冤枉,但自己也有做的不对的地方,于是主动跑去向A老师道歉。疏导原则就是以理服人,以表扬激励为主,坚持正面教育。

尊重学生与严格要求学生相结合原则。

依靠积极因素,克服消极因素原则

正面教育与纪律约束相结合原则。

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