在亲子关系中，会有各种各样的问题发生，这里的问题是指困扰或情绪，但这么多的情况里面，我们总结成4个区域：无问题区、孩子拥有问题区、父母拥有问题区、双方拥有问题区。每一种区域的问题，都有相应的解决技巧，这篇小文，我们先介绍如果将这些问题分类：
即问题归属：即哪一类行为应归属于哪一个区域
1､无问题区：
孩子的行为没有给你带来困扰，同时也没有任何迹象表明孩子遇到困扰，也就是母慈子孝的场景。
一起愉快的散步啊，一起看电视哈哈大笑啊
2､孩子拥有问题区：
在你的可接纳区里，孩子的行为没有给你带来困扰，但透露孩子自己正面临困扰，是孩子的需求没得到满足，他正在情绪中
比如：
孩子生气的说不要和**做好朋友了
孩子哭着找你说谁谁抢了他的玩具
......
3､你拥有问题区：
有些孩子给你带来了困扰，但孩子自己没有困扰，你的需求没有得到满足，自己有情绪了，当你感到无法接纳孩子的行为时，是你拥有问题
比如：
孩子把音乐的声音开得很大，吵得你无法睡觉；但孩子听得很享受
孩子去外面玩一身泥，你要洗衣服，感到烦燥，但孩子看上去很开心
4､双方拥有问题区：
你无法接纳孩子的行为，同时孩子的行为也反映他遭遇到了困扰，双方在需求和解决方法上产生了冲突
比如：
已经到吃饭时间了，你需要孩子立刻过来吃饭，但孩子想把动画片看完而产生冲突
孩子考试回来不及格，自己很沮丧，你也因此感到失望，将孩子责备了，孩子在哭你在生气
当问题发生时，我们先弄清晰问题的归属，再用相应的技巧去解决，就会更多机会创造一个和谐的亲子关系
网友评论