我们中国古时候的人给我们提供了一个大智慧，这个大智慧用4个字来说就是因噎废食。
在很多情况下，我们现在的教育已经走入了一个极端，有时候我们也可以认为它走出了一个死胡同，这个死胡同就是，老师和家长之间矛盾重重，那就是对于教育学生过程中的教学观点以及教学方法有着诸多的不同。
比如说在问题中所描述的这种现象，个别学生在学校的活动中或者学校课间运动中出现了一些伤害事件，甚至是轻微的一些伤害。结果家长出于某一种保护孩子的心理，对于学校进行了大方面的指责。
结果就出现了一个问题，这个问题那就是学校为了避免类似情形的发生，即使学校管理层面不做这方面的要求，但是，作为班级管理者，班主任老师或者任课老师，也会对孩子进行严格的管理，这些严格的管理就包含了，尽量避免孩子因为活动而产生了伤害事件，那就是课间活动取消了。
从这一个问题上，其实最关键的问题还是在于家长和学校之间的矛盾，引起了老师的一种故意行为，有时候我们觉得这种公益行为可能有情可原，但其实，正规一行为的背后，实际上是对于教学责任事故的一种推脱。
总之这个问题本身也就是学校管理层面的问题，比如说有的地方学校在课间管理的过程中，老师值班或者有更严厉的一些行为习惯来规范学生的课间活动，对他们的行为，尽最大可能的避免孩子在课间出现问题。
总之我觉得学校的这种做法不太合适。
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