红豆跳舞啦!

                云兰班  康铭洋

      好开心啊！彭老师神神秘秘地告诉我们，因为我们学到语文园地了，所以，她带我们做一个小实验。

    首先需要准备材料：玻璃杯，红豆，小苏打粉，清水、白醋。

      只见她大摇大摆地把玻璃放在展台上，助手小航拿好材料，放在图书架上，然后小跑到展台旁,打开小苏打粉，握着杯把,盯着大屏幕。小芙则拿着纸,一边盯着杯中一边讲述:“第一步，加入小苏打粉,倒入清水,搅拌!”这时，小航便拿着小苏打粉,认真地倒进杯子里。瞧!那是什么？洁白如瑕!原来是一座雪白的“冰山”。"哇!真美！”我不由得感叹道。随后,倒入清水，搅拌匀称，苏打粉跟清水来了一次亲密接触。渐渐的，小苏打粉不见了,只剩下一杯白茫茫的水。不过,此时的我更期待红豆跳舞呢!

      最后，加入红豆和白醋,周围突然冒出泡泡来，“嘭嘭嘭……”这声音真解压，不过，话说这杯中还真像仙境一样,简直无法想象如果我进去了会怎么样,那我绝对太幸福了!

    突然,“喔”的一声,打断了我的美梦!仔细一看,哇!红豆跳舞啦！它们一下往这走,一下往那游,这是游泳健将吧!“竟然成功了！”我一蹦三尺高，简直不敢相信自己的眼睛。

      实验就像一艘白船,成功了，它会带着你漂向更远处；失败了，它会鼓励你继续前行。

    师评：

      小作者善观善写还善思，这无疑对于一个热爱学习的孩子来说都是加分项。他有着丰富的内心独白，且有着让人为之一振的奇思妙想。瞧！他写道：加入红豆和白醋,周围突然冒出泡泡来，“嘭嘭嘭……”这声音真解压，不过，话说这杯中还真像仙境一样,简直无法想象如果我进去了会怎么样,那我绝对太幸福了!  突然,“喔”的一声,打断了我的美梦!仔细一看,哇!红豆跳舞啦！听到细微的爆裂声音，于他而言，那是减压的；看到杯中之景像仙境，他会设想将自己带入进去，还深觉幸福。我想此刻，他那种由想象带来的美好，在他文字里可谓是展现得淋漓尽致的！