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今天,从“土”到“水”!

今天,从“土”到“水”!

作者: 胡诗宏 | 来源:发表于2018-02-02 21:22 被阅读55次

    (于导师班第一天)

    今天,从“土”到“水”!
    今天以后,土加入更多的水

    小时候家里给算命,说我五行属土。说起来还真是啊!认识我的人都知道我皮肤偏大地色、承担力强、愿意给任何人能力范围内甚至有时超过自己能力的的支持和帮助、忍辱负重也是一把好手……唉呀,说起来又忍不住要抖一把专业了,这是不是有些“自我期待”的因素在里面啊!

    今天之后,我决定在保留“土”性的优质品质的同时,再给生命更多的注入一些“水”性的品质。

    水相对于土来说,更加的积极、主动,且它的能量是流动的。我希望在更多的学习、输入的同时也有更多的输出,形成一个良性的循环。

    是什么让我发生了这样的转变呢?

    不得不变化

    对今天课程的形式和节奏我和好几个第一次参加导师班的同学一样仍然在蒙着。

    和以前老师的灌输和手把手的教导不同,今天课程的形式是“自助式”。节奏是自助:导师时间比大概是3:1(或者4:1?)。

    于是,一直以来的好同学本宝宝在认真对待老师布置的作业的同时晕课了。症状是知道老师的目的但有点适应不良啊!

    大家都知道晕车的人只要多坐车身体就会自动调节平衡系统来适应坐车需要的平衡状态。所以作为好学生的本宝宝就主动的改变自己来适应这种“自助式”学习啦。

    老师说:导师班要求是B到A

    我们从小到今天之前的课程形式都基本是老师的主场。以老师讲为主,学生学为辅。学生在学的过程中或学习之后知道可以学了用来干什么,这叫A到B。

    B到A的意思是在学习之前首先明确自己的身份是导师,以导师的要求来要求自己。课堂变成学生和老师平等沟通甚至学生为主。

    于是,我们必须发动属于导师的身份属性,也就是更加的积极、主动,更加有意识的关注自己影响和辐射,而不是像以前那样在学习中主要是接收者的身份。

    第一模块:启动

    本导师系统第一模块4天课程的主题是启动。

    在今天的课程中,在11页的作业和朋辈练习中,更加焦点集中、目标明确。

    在练习中,以不同的身份层次,梦想者、批评者、实践者等对目标结合自己的资源、优势、天赋、劣势、缺点等进行分析,更加看到目标和梦想的可行性,也看到实现目标过程中可能遇到的困难和阻碍以及解决它们的办法和信念。

    在练习中,我看到我的梦想,也探索到梦想的来源及支撑。

    在练习中,我看到我更大的系统和格局,对“我是谁”“我可以是谁”“我将是谁”有了更清晰的画面感。

    在练习中,我更加明确为了我的梦想,我可以做些什么、我需要做些什么、我有能力做些什么,具体的准备及实现的时间节点和步骤都一一明确。

    因此,我觉得对于我来说,今天的“启动”是有效的。

    关于信念

    当优秀的心理咨询师和心灵导师是我的目标和梦想。

    之所以有这个目标,我的信念支撑是:

    每个人在这个世界上都有自己的价值!

    我的价值是让更多人找到自己的价值!

    我有能力为自己、为别人、为世界创造更多的价值!

    导师语录

    导师班的境界是如何更好的成为而不是开始。

    评判可以有,但不要执着于某一种评判。

    没有疗愈这回事,我们只是从过去拿到能量,教会爱、转化、穿越。

    与其说赚钱、挣钱,不如把焦点放在如何服务于这个世界,怎样创造更多的贡献。

    导师=分享者=支持者=唤醒者=启动者

    导师要允许自己做不到。

    对自己的评价越充分就越不会被别人的评价干扰。

    有师父知分寸,有对手知高低。

    轻松快乐是建立在深厚的专业底蕴之上的。

    放空=专注在当下。

    大空大有。

    先成为,后拥有。

    ……记得不太全。

    总的来说,就是老师虽然说得少,但句句有内涵、有深度,还有温度!

    启动,启航!

    在今天以后,变成了水性的土。

    然后,启航。

    一往无前,义无反顾!

    期待明天的课程!

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