文/沉淀 原创
今天要分享的这个话题，对我来说有点沉重且重要，因为在我的日常生活里，经常发生，它就像是存在于我心里的一堵墙。
我时常觉得某些东西被阻断，却不知其真正的原因，某些莫名的愤怒被压制着，想发泄却找不到对象，不知要把拳头砸向哪里？
有时候不得不借助于发脾气来泄愤，可总是被冠上莫名其妙、无理取闹的罪名，但我真的被这种感觉逼的难受。
前几天在公园，遇见一位宝妈，他的儿子特别爱哭，爱发脾气，生气时会把手里的玩具摔在地上，和别的小朋友稍微有点冲突，就会出手打人。
宝妈给我聊起这些事，特别地担忧，明年该入幼儿园了，害怕孩子在学校适应不了；害怕和别的小朋友不能和平相处；儿子也特别粘着妈妈，不知道一旦和妈妈分开那么长时间，会怎么过？
所以他给儿子报了早教班，是为了提前让儿子适应幼儿园环境。生活里也在时不时训练儿子讲道理守规则。
图片来源于网络
可能是她告诉我了这些的原因，那个上午我特意留意了一下他的儿子，他一上午哭了好几次，估计也没多少时间能够好好的玩。
我发现一有小朋友接近他儿子，宝妈就开始紧张地盯着。不停嘱咐着儿子要排队、谦让。可能她不说，他儿子也都懂，但是，妈妈这样说了之后，孩子就开始有点不对劲了。
如果手里正在玩汽车，听了妈妈的话，玩汽车的力道就会稍稍加重，如果妈妈再说，慢慢就会演变成，把汽车狠狠砸下来的那种玩。
这时候妈妈就会冲过去，严厉地批评他：“车子摔坏了你还玩不玩？……”孩子立马就不开心啦。
玩了一上午，我深深记住了宝妈说过的话：“孩子这时候就要给他立规矩，不管他，长大了那还了得，养成了坏习惯，到时候，搬都搬不过来。”
宝妈说的这些话，我以前特别的认同，就是现在，我也不觉得它错。但是，她说话时的样子。骄傲、坚定，没有一点可回旋的余地，那种坚持和要维护点什么的感觉，让我觉得特别不舒服。
以至于这事过去了好几天，我都一直忘不了她说话的那个样子。直到今天早上，我忽然意识到，她的样子让我好熟悉，生活里有个人也经常这样对待我，我也理所当然地用它来对待我的孩子。
记忆深处，一直有个场景，我忘记了发生了什么事，妈妈在我面前说了一大堆，声调越来越高。
我什么都没听进去，就觉得好难受，我哭了，眼泪啪啪往下掉。后来，妈妈说：“我这是在教你道理，又没骂你，你哭什么？”
她不耐烦地说：“好了，好了，别哭了，好好想想我说的话”。我頓时更加的难过，特别窝火，因为惧怕，也只能全力忍住不哭，心却像死了一般，不再有什么期待。
李雪老师说，规则和道理都是没有温度的，我们在给孩子讲道理时，要和感受结合在一起，有爱的流动，否则，这些道理就会变得冷冰冰。如果只是单纯地说教，或者是指责，人的精神和肉体就会分离，这是一种很难受的体验。
这样纠正的习惯，孩子也还会再犯。甚至，发生的次数多了，孩子产生逆反心理，你越反对什么，他就越会那样去做，以此来对抗家长。
我见过一位奶奶，她的小孙子在和别的小朋友抢玩具时，顺势用嘴巴咬人，奶奶就用手挡住对方，小孙子带着恨意，在奶奶的手上深深地咬了一口。
奶奶也并没有生气，她搂住哭闹的孩子，等孩子哭声渐小。她放开孩子说，我知道，你想要玩具。去别人手里抢东西，抢不过就咬人，这都不对，你还有别的方法可以去试。但是不能动手抢，也不能咬人。
她把自己的手伸过来，让宝宝看咬过的地方，红肿一片，两排清晰的牙印。宝宝看了一会，用手揉一揉咬过的地方，低下头在那上面，亲了一口。
后来，又用手指粘着自己的口水，在伤口处抚抹。可能他受伤时，奶奶也是这样给他减轻痛苦的。
那一刻，我觉得孩子是理解了，为什么奶奶说不能咬人。因为，咬了人，别人会很疼。这样的教育， 既能尊重自己的感受，也能体验别人的感受，在自尊与尊重他人之间，自然形成让彼此都舒服的界限。 没有打骂和说教，却令人印象深刻。
孩子与社会的关系，就是与父母关系的投影，现实社会是温暖还是残酷，不取决于社会本身，而取决于父母如何对待自己的孩子，亲子关系的真相，创造了世界的真相。
我们与社会的关系，不过是一次一次地重复体验童年熟悉的感觉
本文有《当我遇见一个人》，态度：放下评判，全然看见，章节里的一部分引发的思考。
《当我遇见一个人》更多思考
网友评论