《好妈妈胜过好老师》第四章 阅读笔记
这一章，整理思维导图换成同向模式了，感觉结构更清晰。
读到这部分内容，感觉作者的观点还是很颠覆我的认知的。但是读毕，我很赞同里面的思想：不要把学习变成痛苦的事情，谁会喜欢做痛苦的事情呢？所以不要陪写作业当“监工”不要让孩子感觉作业是一种惩罚，羞辱甚至是伤害；学习不要强调刻苦来增加他的痛苦感；考得好不表扬，考得差不批评，避免造成他的精神负担。
学习的事情，家长要做的就是引导，让其自主学习。当他遇到困难时，帮助他，共同面对。
目前桔宝还小，我很庆幸读到了这篇文章。虽然也想鸡娃，但是我想采取让他快乐的方式，比如游戏，比如陪伴。
桔宝昨天在书上顺利的指出来plane和bus这两张图片。我喜不自禁表扬了他，现在我要淡定，把这个当成平常的事情，让他学习的动机更单纯。
我爱桔宝。
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