近期为了应付检查，准备了很多的资料。原因是上面，三天两头几次更改检查细则。时间紧，资料目录条条框框，感觉做资料就像在答题那样，每一个字要细细斟酌。
比如，字体，行距，字号，甚至有时还强调图片需要彩色打印出来；又比如，说明报告要多少个字，活动实景要多少张照片，都明确规定，欠缺超出都不好。为了这样的检查，最近总熬夜到三更半夜。
今天，检查结束了，虽然轻松了，但感叹这样的辛苦做资料，又有什么作用呢？一点也想不出这样的资料检查对学校发展又有怎么样的促进作用。
真希望那些所谓专家们能实实在在的研究出对教育、对学生发展的实际有所提高的方针政策来，不要这些形式主义的检查，让学校能真正把更多精力投入在教学研究中！
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