孩子不是天生的不行，而是经过教育变得行。
一、班级情况
整体看：积极向上，团结，良性竞争。
部分看：只说到做不到。
二、期中综合练习成绩分析
语文：平均分：73.52分，100分：0人，90-99分：1人，80-89分：21人， 70-79分：19人，60-69分:4人，50-59分：5人，0-40分：2人
数学：平均分：83.42分，100分：2人，90-99分：17人，80-89分：17人， 70-79分：9人，60-69分:4人，50-59分：3人。
英语：平均分：85.60分，100分：0人，90-99分：28人，80-89分：14人， 70-79分：4人，60-69分:2人，60分以下：4人。
三、学生存在的问题
1.个别学生负面情绪严重。
2.厌学情绪高发。
3.个别学生内心邪恶。
4.个别学生坏习惯难以改变。
四、如何让孩子爱上学习？
1.海沃塔学习，提高元认知。
海沃塔在希伯来语中是“共同学习”的意思，互相提出问题，互相教对方，进行讨论论证讨论的方式。孩子们要把自己阅读并理解的内容，用自己的语言进行解说，不能说出来的，不算懂。
金字塔原理：阅读能记住学习内容的10%，聆听能记住学习内容的20%，演示能记住30%，讨论能记住50%，实践能记住75%，做报告、给别人讲、亲身体验、动手能够做记住90%。
每天花10分钟与孩子对话，实践“海沃塔”学习方法。
2.让小时候的阅读习惯陪伴一生。
哲学家勒内.笛卡尔说：“阅读一本好书，等于和几个世纪最优秀的人进行对话。”
阅读是发展思考能力、创造力、洞察力、想象力和共情能力的最佳工具。
枕边读书的重要性
枕边读书是迄今为止人类所掌握的阅读习惯培养方法最为有效的方法之一。
阅读后进行对话
通过不断地阅读，吸收几个世纪的知识与智慧，通过批判性的视角去看待现有知识、进行省查的过程。
3.学习的乐趣，从这里开始。
终身学习是我们每一个人都要去做的。在未来很多的毕业生拥有的职业数少则10个，多则20-30个，在学校学到的知识不足跟上社会的变化，必须不断得接受新事物。
我们说过去是大鱼吃小鱼的时代，将来快鱼吃慢鱼。能够迅速分析变化，抢先一步作出预测的人方能成为赢家。
（1）要给孩子灌输学习很有趣的思想。
（2）先从孩子喜欢的事情能够开始，引领孩子做好它。
（3）和孩子聊聊为什么要学习，学习的目的是什么。
4.培养好习惯的关键。
强化好习惯和改正坏习惯的关键时期，过了这个关键时期，很多的坏习惯不会轻易改掉。
（1）各种习惯的培养
生活习惯：勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅别人。
学习习惯：爱思考、细心、课前预习、课后复习。
性格：坚强、勇敢、乐观、积极
（2）好习惯用加法，客服坏习惯用减法。
（3）纠正孩子的坏习惯，需要家长权威和毅力。
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