家校协同 共育成长

家校协同 共育成长

成功的教育是家校、社会和谐一致的教育。教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。我校紧紧围绕“家校共育”这一课程理念，落实立德树人的根本任务，促进学生全面发展。根据新形势的要求，与家长协作，形成教育合力，充分利用各种资源，让家长了解学校的教育目的、教育理念以及培养孩子良好习惯的重要性，深受社会好评。

一、 健全制度，规范管理

学校将家庭教育培训纳入了学校整体校本培训计划，同时任课教师通过培训、自学等多种渠道，不断提高自己的家庭教育教学水平。我校制定并完善规章制度，对家长学校的教学内容、考评及档案都作了明确规定。学校方面，建立学校德育领导小组，由校长为首，以家庭教育工作总协调员为统领，以班级管理团队共同组成。其职责是宣传国家的教育方针、政策，协调与家庭教育、社会教育的关系，对家庭教育、社会教育进行指导，交流教育信息。

二、 成立家委会，搭建沟通桥梁

建立各级各类家长委员会，完善各级家长委员会职责，让家长委员会充分参与到学校的决策、管理、监督、评价中来。各级家委会成员和家长积极参加学校建设，为学校的发展注入了新活力、新动力，推进了学校的家庭教育和学校教育相结合的育人环境建设进程。学校成立高素质家长委员会，组织开展各项活动。

三、 规范组织线上线下“双线”家长课程和家长会活动

开好家长课程，线上，依据陵城区家庭教育课程，积极组织全体家长教师参与课程学习。线下，不定期组织家长学校培训，由田校长及家庭教育丰富的教师与家长沟通交流。

根据疫情防控形势需要，积极组织线上、线下家长会。让家长走进教室听一听，看一看，坐一坐。与老师进行面对面的沟通，从而更好地实现家校共育。

四、 夸夸我们的孩子活动，天天都是开放日

改变一些固有思维和做法，每周每班至少约请两名家长到校，有孩子一直很优秀的，更有孩子在某一方面有垫底进步的，叫做“家长进校受表扬，一起夸夸我们的孩子”，这样既鼓励了孩子、褒奖了家长，增进了家校互信和情感交流，也起到了很好的监督作用。

五、 家长护路护河，共育心连心

为切实保障学生及家长的生命安全，我校设立“家长护学”暖心岗，家长轮流参与校门口交通治理，护佑学生上学路上的平安。在节假日，家长积极参与学校“护河”活动，为孩子假期安全保驾护航。并为家长提供遮阳伞、雨伞等人文关怀，充分体现了学校的精细化管理，家长大手牵小手幸福的微笑成为家校和谐共育最美的定格。

家校共育，才能共筑孩子们的美好未来。教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，是家庭的事、学校的事，全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然我们在家校共育方面取得了一定的成绩，但还须不断努力，相信有广大家长的配合，我们的家校共育活动会取得更大的成效。