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答疑解惑:我的头发不好看了

答疑解惑:我的头发不好看了

作者: 圆满_1ce4 | 来源:发表于2022-04-28 10:38 被阅读0次

    临近放假的日子,生活是忙碌的。除了收拾整理打包以外,就是需要给孩子们剪头发了。为了让父母看到孩子回到家里是个清爽的形象,放假前一天,老师就先把同学的头发剪了。

    当然,对于爱美的小女生,都希望头发长得长长的。在自己有空时,想怎么摆弄都行:编辫子、扎马尾或丸子头,随自己心情来。

    所以有个别两个女生剪完头发后,看到自己的头发短了些,回到了原来的齐耳学生装。嘴巴感恩老师,心里却闷闷不乐,拿衣服进洗手间要洗澡时还说:“为什么要剪头发呀?一点也不好看。”

    此时被我听到孩子的不开心,心里有疑问了。开始思考如何打开她们的心结,把她们的问号拉直呢?

    首先我想应从心态方面入手:“老师不容易呀,从早忙到晚,一直在服务我们。我们要有感恩心。今天老师带我们收拾整理了衣服,还教了怎么打包好厚衣服。”

    换季节了,在什么季节穿什么衣服,冬天穿冬天的厚衣服,夏天就穿夏天的薄衣服。

    然后就想帮助孩子不纠结于此,向前看。“头发剪短了一点,让我们更加清爽、舒服、凉快,出汗时也不容易粘在一起,头发短了当洗头时风也容易吹干了。”

    “老师虽然这回剪得不如你们的意,也是端庄可爱的淑女形象。再说,头发还可以继续长,不用担心一直这么短。”

    “老师,要怎样让头发长得快呢?”其中一个同学开始舒展眉头,好奇地问。“多吃点。平时用餐时安静,并且做到不挑食。当营养足够均衡,食物量足够的情况下就长得快了。”

    “哇,那今晚开始要多吃点了。”孩子开心地说。

    “还有就是我们是学生就应有学生的本份。学生是来好好学习的,没有多少时间关注头发。假如要是头发长得长长的,常常上完厕所洗手时,爱照镜子。常常会想:如何整理,是编辫子、扎马尾还是弄个什么好看?”

    此时我们的心思只想着如何弄头发去了,那用到学习方面的精力就会少一半以上,时间也会花不少,为什么老师要比孩子早起呢?就是需要把头发扎好并且盘起来,端庄的样子有精神。我们是来这里好好学习呢?还是研究扎头发呢?

    是好好学习。孩子答。

    最后,当遇到其他人说我们的学生头不好看时,学会去面对和承受。可以回应:沒关系,慢慢会长的。自己相信自己,勇敢面对,时间久了,大家就习惯了。

    爱美之心,人皆有之。所以我们现在每天听老师的话,好好学习,长大了。到那时有智慧了,我们想给自己弄什么头发都游刃有余了。

    茁壮成长的小树

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