《不管教的勇气》读来让自己很疑惑，对孩子不管教，不批评也不表扬，怎么可以？读完文章，我认为，作者的观点是让父母改变管教孩子的方式，从具体的管教改变成以平等的身份来引导。那么，教育的目标是什么？怎么让孩子爱上学习？如何赋予孩子面对生活的勇气？
教育的目标是自立，作者旗帜鲜明提出的观点，而且给出自立三个条件：能够独立做出选择、能够独立判断自己的价值和摆脱自我中心主义。相比之下，大多数家长以考上大学为目标的教育，是多么的狭隘！造就多少人格缺失的孩子。
关于怎么让孩子爱上学习，家长要做的就是让孩子体会求知的喜悦，明白学习是一辈子的事，不能以急功近利的目标打鸡血，如考上重点高中，大学。同时引导孩子友好待人，互相合作，不因为读书学习而自我主义膨胀，而是通过做力所能及的奉献产生价值感，自信自立，更加爱学习。
成长是一辈子的事，孩子需要有面对生活的勇气。家长要鼓励孩子正确面对得失，如果一次成绩不好，不用觉得辜负他人，也不必消沉，只需为“下一次”努力就可以了。善于发现孩子的闪光点，不把自己的理想强加在孩子的身上，帮助孩子依靠自己的判断决定自己的人生。
不管教是对为人父母者的重大挑战，作为父母，关键是要自己首先学习成长，时刻以平等身份对待孩子，陪伴成长。
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