孩子之所以称为孩子，因为他们年龄小，处于学习阶段，容易犯错误，所以很容易被原谅。在大人们心中，孩子还小，能懂什么呀，抱着这样的心理，有些家长在教育孩子时，会不太注意方式和语言，往往会给孩子带来一些不好的影响。
接下来，给大家分享一篇文章，希望大家能有所启发。
大人关于小孩子的评价，出现频率很高的话语，肯定包括这句：“他小孩子懂什么！”因为觉得小孩子什么都不懂，所以，喜怒哀乐的情绪基本不会避着孩子，更不会考虑自己的言行是不是得当，会不会给孩子造成坏影响。
我曾经路遇一孩子，不到两岁的样子，肉嘟嘟的，脚步尚不稳当，背着个小背包，走起路来，小屁股一扭一扭，身上的肉肉一颤一颤，那叫一个可爱哟，看的人心都要化了，恨不得把他抱回家去。
走着走着，突然画风一转，孩子把背包从身上甩下来，啐一口，又踹几脚。奶奶在后面跟着，嘴里喊着：“唉唉唉，怎么能这样，可不兴这样！”说完哈哈一笑，说：“这个小捣蛋鬼！”孩子闻言“咯咯”笑着跑开了，留下奶奶捡书包。
我在旁边看着，心里叹气，这哈哈一笑，多少苦口婆心的大道理都能推翻了。
这么大点的孩子确实天真烂漫，可爱至极，哪怕是犯了错也勾不起别人的怒气。但是，大人能不能别在孩子面前把那点无所谓的小心思暴露无遗？
孩子根本不知道什么对错，判断起来，全靠大人的言行和脸色。孩子会想，到底是怎么一回事，你说话好像是在批评我，可是你满脸笑容开心的不行，那肯定是因为我干的漂亮。
于是，下一次，孩子还会把背包甩出去，啐一口，再踩几脚。次数多了，大人烦了，可是孩子却是习惯性的改不了，大人开始不耐烦的叫嚷：“这孩子怎么这么不听话！”
殊不知，这种不听话根本就是大人造成的。
2
多少家长，尤其是老人家，孩子就是心头宝，哪怕是调皮捣蛋，都觉得自己的孩子比别人家的调皮捣蛋的更技高一筹。
如果孩子踩板凳上桌子，家长吓得不得了，赶紧给抱下来，苦口婆心谆谆教诲，“危险啊，好危险！”转头却把这件事当成趣事，用轻松愉快的口气，笑哈哈对每个认识的人都讲一遍。
孩子在一旁听了一遍又一遍，自然当作是夸奖，下一次恐怕爬的更高。至于危险，自然是当成了耳旁风。
孩子在外面和别的小孩起了争执，毫无惧色地抬手给了人家一下子。家长慌忙拉开，教训道：“不能打人。”
换个场合却当着孩子的面，用骄傲的口气告诉亲朋好友，“这孩子，有胆气，以后吃不了亏！”
孩子于是再一次觉得，自己受到了嘉奖。下一次的动手更加毫不迟疑。
一旦养成习惯，被贴上“坏孩子”的标签，被孤立，被指责，被投诉，可想而知孩子的心里是什么感受。但是，他始终都不知道自己到底是从哪里开始错的。
还有一类家长，总觉得自己家孩子做的不够好，比不上别人家的谁谁。一腔的焦虑全在脸上，数落起来，也毫不留情：“你看你，你怎么就是比不上人家，你怎么那么笨？”
久了，孩子就真的相信自己笨这个事是事实，心甘情愿的破罐子破摔。殊不知，要是当初，家长能稍稍掩饰一下自己的焦虑，收起责难，把数落换成鼓励，就会收获一个聪明自信的孩子。
3
不要真的以为，小孩子什么都不懂，他们其实什么都懂，他们的感知能力尤其强，他们只是不太会表达。
请不要在他们面前毫无顾忌的表演你的喜怒哀乐，没由来的夸赞，不合规矩的沾沾自喜，于孩子毫无益处，不过是家长的虚荣心作祟。气急败坏的指责，言辞激烈的攻击，也不过是家长内心虚弱的表现。
在教育孩子的这件事上，言传身教最重要。你以为你的每一天都是在平凡度日，而孩子的每一天却都是在观察，学习，模仿。无论你做什么事，你所用的方式，所说的话，甚至脸上浮现的表情，孩子都尽收眼底。
所以，一个好的家长，应该是宠辱不惊的，对于孩子的种种，赞许，但不要骄傲，鼓励，但不要斥责，指正，但不要羞辱，把骄傲，失望，苛刻都深深的埋在心底吧，负能量无须传递给孩子。
一个好的家长犹如一条静水流深的河，载着孩子这只小船，见识山川峻美，欣赏平原广阔，领略四季变换，眺望大海波澜壮阔，却仍能始终如一地包容，柔和
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