应用番茄工作法，就是强调了番茄工作法的重要性。先不着急去完成事，要先把番茄工作法的流程搞定，形式很重要。在吃番茄前，主要先完成收集工作，在收集的事件中选择今日待办，其实就是确定什么是重要的事。时间长了，自己的选择能力就锻炼出来了。再就是吃番茄也是分解事件的过程，把一件事分解为若干的下一步，这是特别重要的能力。
信息力。信息也可分为工作中的信息，家庭中的信息。这也是进行分类，对生活中的各个方面进行分类归纳，其实都可以在一定程度上让生活面目更清晰。
在进行整理时，应用删、用、留。使用频率化，位置固定化，目录电子化。不管使用哪种原则，表面上是在整理物品，其实是在整理大脑，让大脑更有条理，更清晰，这一章节，我感到生活中各个方面都可以进行分类，先出分，再细分，先整理使用频率最高的局部，然后再全面整理。
制作的分类包，可以让你快速、有效的找到自己想要的东西，在此基础上再做到妙趣横生。例子是，外国老师给班上每个学生做了作业存放盒子，专门用来存放学生作业，学生把作业放到自己的盒子里，老师拿作业也方便，学生交作业也方便，盒子的外观也做得五颜六色，非常漂亮，是值得借鉴的好方法。
整理物品的游戏，我觉得还是分类，并且从收件箱中拿出一件物品，就不能再拿回去，在整理前先有一个大体分类，在整理过程中，可以再细分一下。
把家分成几个区，再分成小区，再设目录，再拍成照片，把照片再按分区分好，对着照片找东西。在家里很多物品上贴上标签，可以节约时间。
印象笔记的应用，存储各种东西，如何进行秒收，在存储的时候就要想到，如何能方便快捷的找到。
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