不可低估苏轼的智慧 苏轼精通儒释道，涉猎广泛，博闻强记，诗词歌赋无体不工，琴棋书画无艺不精，而且立身正直...
2019年秋学期，三四五六年级，将全面使用人教社部编语文教材。为了更好地把握教材的编写意图，精准落实语文要素，做好...
开学伊始,我们全体语文教师参加了由吴福雷老师开展的新编语文教材培训。他的“美丽阅读”，围绕阅读深入开展的一系类活动...
和Miss Zhao关于汉语的越洋对话：关于《致云雀》的翻译问题 （虚拟背景：Miss Zhao是M国人，女，中文...
有什么样的教材就会有什么样的国民。 新编小学和初中语文教材的编写思路： （一）在语文教材中体现社会主义核心...
3月17日下午，人教社组织了2019年语文学科三年级（下册）统编教材网络培训会，学府街小学的全体语文老师，在学校学...
第六・七・八・九課の答えはここです。 新编日语教材第一册课后翻译题解答（六、七） - 简书 新编日语教材第一册课后...
历史统编教材同人教社旧版教材相比，变化较大。教材主要编写专家、首都师范大学叶小兵教授介绍，新版教材对各阶段...
2018年5月28日，有幸陪同教育部基础教育课程教材发展中心李斌处长、人教社郭戈书记及中小学语文、历史、道德...
近日，人教社的小学数学教材插图被推上舆论的风口浪尖，各种的吐槽、声讨，甚至谴责。有些网友和家长们觉得奇怪，人教社的...
本文标题：雷人：人教社新编语文教材《赤壁赋》翻译又出错误！
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