55.每节课都有收获

这两天讲《我的叔叔于勒》，看了两个名师的课例，都觉得非常的好，可是自己讲的时候每一个都讲不深入，这让我陷入了深思。我现在的状态还是离不开名师的实录。没有自己的创新点。还要加强对文本的研读，抓住其中的一点讲透。小说教学就要抓人物形象分析。通过文本的咀嚼，去感受文字背后的含义。带领学生在文字中穿梭，这一点徐杰老师和王君老师都做的很好，都值得我学习。

好吧，静下心来再读这篇文章，包括明天要讲的《孤独之旅》，都可以再好好的精心备课，课堂上能够看到学生精彩的表现就要有教师精巧的问题设计。

用问题去激活学生的思维。