那个风中少年

      少年，那个风中少年。

      初秋的八月，轻风毫不吝啬地刮着，裹挟着夏末的余热。风自由地刮着，如同被囚禁了一个世纪一般，肆略着行人的衣角；风猛烈地刮着，如同重见天日一般，渴求拥抱万物。尽管风如何疯狂，阳光依旧明媚得刺眼，似乎是在捍卫夏日退出舞台前的最后一点尊严。

      隐隐约约，迎来了一个新的开始。二十一位新面孔陆陆续续录好信息迎接开学。只有一个名字，在表格的下方，信息栏空空如也。一天、两天，依旧不有来者。

      那天中午，太阳格外的热烈，远远望见一位老人从三轮车上缓缓下来，旁边跟着一位男孩。男孩低着头很安静地跟在老人身后，一言不发。风轻抚着他的头发，他的头依旧深深埋下。

        男孩默默无闻在一旁登记个人信息。奶奶说什么他就一字不落地写下，全程无话。当班主任整理班级信息登记表时看到信息栏里的两项“是否孤儿”，“是否需要申请支助”的“是”时，与其他学生的内容相较，显得异常醒目。猛然惊醒 ，又引人陷入沉思。

      多方了解知道，原来他的父亲早年患癌症去世，母亲随之离开家门从此杳无音讯。一路跟随爷爷奶奶长大 直到现在。爷爷有肾炎，常年靠吃药维持。已经年近七十的身体靠打零工支撑家用。奶奶是一位要强的人，但是苦于身体部位有残疾，因此申请低保维计。这些是一家人的全部生活来源。

      高年级要求统一在学校住宿，而他则永远沉浸在自己的一方世界里，一个人发呆，一个人写作业，一个人吃饭，一个人玩耍，永远一个人。

        周五的一天，语文老师布置一项作业——周末回家每人购买至少一本作文书，原因是大家的作文水平亟待提高，并且为了鼓舞大家回家认真写作文，此次还特意举行了作文比赛，语文老师宣告作文优胜者可以获得奖励。得知这个消息，班主任立刻想到了他：购买作文书对于其他家庭，微不足道。但是对于他而言，却是一笔实实在在的开支。这无疑是一个不小的负担。果然，语文老师周一早上来询问购买情况，两三个黑名单里就有他一个。和语文老师沟通之后，班主任请求语文老师无论如何把他的作文定为此次的优秀并且答应按时让他买作文书。中午，以指导作业为由班主任把他请进办公室。在办公桌的抽屉里，班主任摸出一本早已备好的作文书，厚厚的，内容也很全面“听说你这次的语文作文写得很不错，语文老师有事不能亲自颁奖，嘱咐我代表她亲自把礼物送到你手上。期待你以后能够写出更加精彩的作文 。”他严肃的表情稍许柔和了些：“谢谢老师。”说完便离开了。

      此后，渐渐发现他时常一个人伏在桌上阅读。每一天把自己融进书籍里去发现其中的乐趣。时间恍然消逝，几个月他冷峻孤傲的棱角隐去了，偶尔身边传来阵阵笑闹声。再后来，每一次的作文真的就像第一次评价的那样，写得很优秀。

      转眼，冬去春来，风的性格变得温柔起来。所到之处，轻抚着周围的一切。拂过柳条垂下的长发，拂过枝头初绿的新芽，拂过湖面消融的冰渣，拂过孩子们柔嫩的脸颊。春天是万物复苏的季节，也包括蠢蠢欲动的蚊虫。看着学生们脸上点缀的粉红色小凸起，那分明是被蚊子“亲吻”过的痕迹。一说起这个话题，教室里掀起轩然大波，大概是引起共鸣感触颇深。晚上，一场灭蚊运动即将开始，蚊香燃起被合理的安放在学生宿舍的各个角落。拆解、分配、点燃、运输、安置，各个环节紧紧相扣。学生们秩序井然，忙得不亦乐乎。正当一切即将完成了时候，大家也分分离场准备回宿舍安安稳稳地睡觉。但没过多久，一阵急促的敲门声打破了刚恢复的平静。是他，声音十分急切。“有什么事情吗？”班主任有些疑惑了，毕竟大家共同的敌人刚刚已经被“绳之以法”了，应该是没有后顾之忧的。“老师，是我自己的事。”他一边说一边打量着周围左右，然后直接拉起班主任的衣袖示意她出门来。看看哪个角落没有人，会更加安全。待到周围暂且稳妥，他终于开口了：“老师，不知为什么我的眼球上出现很多黑影，上面下面都有，而且越来越多。”他低沉而焦灼的声音似乎有些颤抖，然后用手轻轻拨开眼皮，以便在路灯下老师能够看得清楚些。“这个情况有多久了？”老师一边凑近仔细观察一边看便问道。“从上个学期就开始出现了？”他声音更加低沉了。“你家里人知道这件事吗？”老师紧接着问道。“他们不知道，我不敢告诉他们，我我怕,我怕万一......我爷爷有肾炎，每个月都要去买药......”他哽咽起来，豆大的泪珠从眼眶里涌出。看着这个因为家庭环境的贫寒而变得异常懂事的孩子班主任的内心瞬间升腾起一阵酸楚，眼角也跟着湿润。为什么在这么小的年纪里就要背负如此沉重的包袱？此时她多想一把把他稚嫩的肩膀拥入怀中，给眼前这个无助的孩子送去一点力量。但最终老师没有这么做。她知道现在把自己最重要的东西交到了自己手上：尊严与信任。看着他一边激动地抽噎着一边用袖子使劲地擦拭着眼泪，老师什么话也没有说，只轻轻将两只手放在他的肩上，安静地陪着他：让他尽情的哭出来吧，把这段时间所有的压力和焦虑都宣泄出来吧。他之所以愿意把自己最紧张最焦虑的情绪告诉我而躲避其他的人视线，一方面是因为他不希望自己虚弱的一面被被人知道，另一方面是希望我能够帮助他一起面对这个困难。班主任在心里这样想着。等他的情绪平静下来后，她郑重的对他说：“你的生命还很年轻，以后还有很多可能性。无论何时都不能放弃自己的生命，你今天做得很对。感谢你愿意告诉我这些。就像你说的，万一真的发生了什么，现在的国家政策很好，你不用担心，老师帮助你申请！”他开始燃起了一丝希望，使劲点点头。“现在你说的情况我需要去查阅资料和询问有关的专家，明天告诉你确切情况。”听完后，他才安下心来。可班主任此时的心情却波澜起伏，容不得半点犹豫她翻开百度和同学录，根据学生的身体症状在各大网站和专业同仁的帮助下确定了根源，索性的是唏嘘一场。原来是代谢功能下降引起的身体反应。第二天一大早，把最终的结果相告之，然后叮嘱其规律饮食和坚持运动。终于，他彻底放松下来。

      初春的早晨，空气清新，微风中带着一丝丝清凉。从此每天，都有一个在晨曦中奔跑的少年。围着操场一圈又一圈，迎着清晨的第一缕阳光，跑向明媚、跑向光明的前方。

      苦难是生活给予的一份厚礼，我们没有理由回避也不可能回避，那就欣然去接受。经过生活的淬炼，你会涅槃重生。

    加油，风中少年！