49027-李文君
刚发现这本绘本的时候，我有点欣喜，作者把人的消化系统比做火车站，肚子里的火车站。把吃东西消化的整个过程，通过深入人心的画面感完整的表现出来了。我们常常苦恼有些事情不知该如何解释，幼儿才能听得懂，小侄儿常常问到一些难倒我的问题，比如“为什么不能吃很多糖和冰激凌？为什么会肚子疼？”，我们想要孩子养成良好的饮食习惯，与其靠嘴巴一直叨叨说教，倒不如给他读一本绘声绘色的绘本。把复杂的事物变得简单化；把乏味的东西转化为有趣的；把抽象的东西变成看得见的具体的……
从封面上我们看到什么？这是什么地方？会发生什么事情呢？
朱莉娅放学回家听到肚子“咕噜噜”的声音，（咦，是什么声音呢？）原来是肚子里的声音，肚子里有个火车站，火车站里的小精灵在睡觉打呼噜。（肚子里的火车站究竟是什么样子呢？）把朱莉娅肚子饿的声音比做肚子里小精灵的打呼噜声，实在是有趣极了。于是朱莉娅开始狼吞虎咽地吃东西，吃太快又太多了，所以她的肚子里的火车站要出事了！食物大块大块地掉进肚子火车站里，堆得像山一样高。这下肚子里的小精灵们可惨了，火车站乱作一团，他们有的被面条大菜叶缠住了；有的在生气大叫；有的都被大块食物砸晕了，还有的正忙着把食物弄成泥；想赶紧把这些食物统统装上火车，送到弯弯曲曲的隧道里去。（神秘的隧道会通向哪里呢？）可没想到的是，却又迎来了一场暴风雪，因为朱莉娅毫无节制地继续吃冰激凌和巧克力奶昔，小精灵们被激怒了，他们开始罢工抗议，砸墙跺脚，（小精灵们能渡过难关吗？）朱莉开始肚子疼，生病了（朱莉娅会好起来吗？）……
绘本中有趣而且创意十足的图画，仿佛在带领孩子们在参观肚子里的火车站，然后以一种极其童趣的方式让孩子了解自己的吃饭消化的过程，感受图画背后隐藏的涵义，让孩子一点点意识到什么是健康饮食，如何养成良好的饮食习惯。阅读的过程中，还让孩子发挥了无尽的想象力，实在有种脑洞大开的感觉。
前蝴蝶页是散落的各种食物，后蝴蝶页则是小精灵们在解释各种食物的好坏，前后呼应。我们可以利用起来做延伸，跟孩子探讨什么食物是健康的，如何健康饮食等？
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