深夜11：30，我在医院拿药的时候，看到药房里有一个人蹲在药房的角落里输液，旁边的她一位同事在照顾她，劝她想开些，不要生气。
从他们的对话中，我大约知道了事情原因。原来是这位大夫上班前在家里辅导他一年级的孩子做作业时，被气的血压飙升，结果还是一团糟。带着情绪到了单位值夜班，在值班的过程中，突然感觉头晕，身体不适，赶快叫来了急诊科医生，经过大夫的诊断为突发高血压导致的晕厥，赶紧给他打吊瓶，把血压降下来。
听到这个故事，作为教师的我苦笑，原来网上说的“辅导作业有风险，从业需谨慎”是真的。
辅导作业，一直是网上调侃段子的热点。不论是短视频还是笑点频出的段子，一经在网上发布，都是能够快速火爆全网的，有些甚至能够长盛不衰“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳”成了很多家庭的真实写照。
究其原因，无外乎是家长过高的期望与孩子理解力低下的矛盾。
孩子是发展变化中的人，我们应该用发展变化的眼光去看待，用灵活多样的方法去激励，引领，帮助他们，而不是吼叫式的训斥和说教。
再就是家长们在教育孩子的问题上存在着不合时宜的焦虑。孩子的成长是有规律的，每一个孩子都是与众不同的存在。哲学上说，这个世界上没有完全相同的两片树叶，同样，在这个世界上，也不会存在完全相同的两个孩子。
“一生母百般，个个不重样。”即使是同样出生在一个家庭里的亲兄弟姐妹，也会因出生时父母的年龄段不同、经济条件不同、重视程度不同而导致成长环境不同，最终，造就了不同的性格、人格，性格决定命运，进而就决定了孩子们不同的人生命运。
这个世界因不同而美丽，生命因差异而精彩。每一个孩子，都代表着特殊的生命类型，他们有自己的成长轨迹、特点和长处。因为不同，所以美丽。唯有不同，这种美丽才有价值。
事实已经证明“不能让孩子输在起跑线上”这句话是错误的。有多少人属于大器晚成的类型，所以，对于孩子面前暂时不能理解的问题，我们应该区别对待，看看是因为没有认真听讲，还是难度偏大，亦或是孩子发育水平略微滞后于同龄人？帮助孩子分析，帮助孩子克服困难，找到合适的方法去战胜他们。
学会心平气和，学会慢慢等待，说不定精彩就在不远处等着你。
当你换一个思路去面对孩子的成长时，天地就会宽阔许多，毕竟生命是美好的，人生之路是漫长的，精彩不一定什么时候会突然出现在你面前，你要做的就是，确保自己能够健康的活着，每天都能迎来黎明的曙光。
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