碎碎念：昨天晚上准备开始读经典前崽在旁边东搞一下西搞一下，过了一会儿又搬了一罐吃的，在旁边吃，我强调多遍却不当回事，我终于忍不住原形毕露，又爆发了……
调整：今天是多经典第56天，按理说我已经坚持得还不错了，仔仔也习惯每天要读经典这回事了，但是近20多天以来，我以为仔仔不想读，就放羊有时候我读的时候让她玩，但发现这种状态越持续，他就越不愿意读了，但每次很多时候仔仔跟我讲他想读经典，就是坚持不了。
通过以上，其实我做的还不错了，仔仔和自己的读经典习惯已经初步养成。现在是我已经发现了，不能再放羊了，得重新让他进入正道，只是昨天晚上那个方法又进入了越级跳频，我希望他马上就做到（偶尔失调也正常啊，调整过后继续上路就对了）其实他昨天早上表现蛮好的，我就希望他晚上一样的表现那么好，其实他是可以做到的，只是我当时急了点。
当时我确实失调，但是平时的学习了，修炼过了还是有用的，我的心底里面不时的有声音在提醒自己：不需要求一次性就做好，我是不是又过于要求她了？也想到担心破坏他对学习的感觉……我意识到能量失调的时候肯定有些想法就不对了，最好先走开一下，所以我当时就开始调整自己转念，使问题得到暂停，我马上觉得当时读经典不是时候，赶紧把书全部收掉，然后自己到洗手间里写下自己的想法，相对于过去的越演越烈，我在事发当时可以做到调整自己，让事情得到控制，我就是在进步，虽然不能一步到位，有进步就是好的！虽然崽也激动，以为我把吃的丢掉了，我认为我有些冲动了有瑕疵，从另外的角度来说，做任何事情有利也有弊，这次让仔仔知道到了学习的时候是不能吃东西的规矩。
平常的引导也很重要，昨天下午仔仔在幼儿园的表演，看到他在台上有些拘束，放不开，尽管这样，在回家的路上，我还是找出几处他做的好的地方鼓励他，实际上我对仔仔的表现也没有过去那么焦虑了，这些根我平时的学习都是有关系的，在路上仔仔还告诉我，因为他觉得下面人太多了，这么多人看着他，所以他感到害怕和担心，我告诉他，其实上台的每一个小朋友都会多少感到紧张，这个是很正常的；我记得前段时间带他去看话剧，在台上介绍自己的时候，因为有自己的鼓励，他的表现就跟平时不一样，声音就大很多；昨天下午自己忘记了提前鼓励仔仔，虽然这样我在台下的时候想起来之后给他做动作，帮他加油，打气，我问仔仔有没有接收到，他说他接收到了，很欣慰！所以我也意识到，其实自己对孩子的鼓励是非常重要的，过去是我忽略了这一点，现在觉察到自己的这一点，就会针对性的去有所改善，就是好的。
每个家庭在养育孩子的过程当中，都会多多少少会遇到问题，这是很正常的，只有犯错才能更加清晰问题在哪，是学习改正的好时机，当我从这个角度去理解自己陪伴孩子时所遇到的问题就会很舒缓，可以做到平常心去对待。
现在孩子还小，而自己就这么用心对待这件事情，并且已经找到了好的平台通过修炼和学习，来提升自己，我也很多次看到，只要自己愿意用心去面对就可以在短时间内将问题得到扭转，只要我经常去学习、修炼、舒缓、和提升自己，相信问题都会慢慢得到解决。
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