30015 黄丹丹
爱的语言
很庆幸，接触的第一本绘本启蒙书就是松居直先生的《幸福的种子》
幸福的种子
松居直先生简介
说到“爱的语言”，平常在家，您最常对孩子说的话是什么？
“作业写完了吗？”、”快去写作业“、”快去看书“，孩子上了小学之后，诸如此类的这些话突然变成了很多家长们的口头禅!当然，也包括我在内！尤其是看着孩子们玩得不亦乐呼，忘了时间，不得不提醒孩子：“是不是该去写作业了？”庆幸的是，从一开始到现在，我从未放弃过孩子们的习惯养成，时刻提醒孩子：先做该做的，再做想做的，这样才有更多的时间玩，我不希望孩子成为读书的工具：读死书！更不会让孩子替我去实现自己未完成的梦想。
我承认，自己只是一个再也普通不过的妈妈，没有太大的抱负，唯一的希望就是孩子们健康快乐成长，陪着她们度过人生的每一个阶段。
我是一个很相信缘分的人，冥冥之中有些事是已经安排好了的：
比如，此次苏州行一起拼课的张同学，一起拼床的杨同学，我们素未谋面，却“臭味相投”，就连培训还坐到一起，分到了同一个小组、、、、、、。
再比如，“遇到”松居直先生，他从孩子们很小的时候开始，到他们十岁左右，一直念书给他们听，从没有间断过。
而我呢，从孩子还在肚子里的时候就开始有无意识地跟孩子对话，抚摸，听音乐。2011年7月老大出生，更是不把她当孩子，而是把她当个小大人一样跟她对话，聊天，抚触，按摩，念儿歌，玩游戏，直到上幼儿园，再到15年老二的出生，每天坚持睡前故事，想起来的那些种种，都是因为爱和习惯而已、、、、、、。
从小被妈妈无意识种下“阅读种子”的宝宝
陪伴我跟宝宝8年的几本书
很庆幸，在真正开始”读书“之前，她们已经爱上”书“，被妈妈的爱无意识地种下”阅读的种子“，此次苏州行，认识了很多优秀的”咖“和老师，认识到自己的不足，更庆幸的是，让我知道什么是”绘本“，如何给孩子挑绘本（之前对绘本没概念的，不知道什么是绘本）因为学习，让我更为坚定地继续坚持做好自己的”故事妈妈“，我会一直坚持给孩子讲故事，因为：
“亲子之间丰富的语言交流，是一个家庭最大的财富。”（松居直）
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