上一篇,咱们分享了《孩子要上一年级了,很焦虑怎么办?》。里面列举了一些可能引起家长焦虑的原因,今天分享关于我女儿小时候上一年级前后的一些事情,希望能对大家有帮助。
图片来自个人拍摄女儿上小学一年级前,我也担心过。
我担心她在幼儿园自由自在惯了,不习惯小学的规则纪律。
担心她在幼儿园没学好,写作业慢,如果一年级放学被留在教室里抄题怎么办?
担心她在幼儿园被老师宠惯了,受不了小学老师的严厉。
我只是担心,并不焦虑。
孩子总是要长大的,人生每一个阶段都需要她自己去探索,去适应。
遇到问题就解决问题—见招拆招。
事实上,我的担心也都是多余的。
每次放学回来都会跟孩子聊一会,很平和的与宝贝交流。一般都归类三个问题。
1.今天过得怎么样?
2.有什么开心的事情分享?
3.有什么需要我帮助的吗?
第一个问题目的,是要让孩子学会去表达感受。
第二个问题目的,是让孩子多记住一些美好快乐的事情。
第三个问题目的,是解决孩子的疑难困惑。
如果她的感受是开心,会说今天太高兴了。
如果她的感受是难过,会说今天真是气死我了。
如果她的感受是平静,就会说还行吧。
然后,她就会接着说学校的各种事情,你只需要认真聆听就好。
刚开学时,她总是谈关于在班里老师批评同学的事情。
我发现她是关注这个问题的,那么心里一定是有很深感受的。
就继续挖掘她的感受和需求。
“你喜欢老师吗?”
“喜欢”
“喜欢老师的什么呢?”
………
“那你害怕老师吗?”
“不害怕”
虽然听她说不害怕,但感觉她的内在还是有些小震动的。
我很担心老师太过严厉的一面,给她带来影响。
“宝贝,你觉得老师是不是太严厉了?”
她想了想又说:“是的。”
我观察到她有一点小紧张,也体会到她需要一点点安全感。
我也一直希望她能够去喜欢、尊重、理解、感恩遇到的每一位老师。
但我只是摸摸她的头,什么都没说。
那份安全感必须她自己找到才行,别人给的都会形成依赖,能够自我给予就是最好的。
过了一会,她开口了:“妈妈,我觉得,如果老师不让自己严厉些,她可能就管不住班里同学们。因为有的同学实在太调皮了。”
听到孩子这样说时,我特别的惊讶和感动。
她学会了自己去思考,且是换位思考!
这也是我想要的,除了学会时刻觉察自己的感受,还要学会独立的去思考,这样才能在人生的每一个阶段尽快适应。
开学前,我的那些担心,在孩子身上都没有出现。
女儿还在上小学一开始,就养成一个很好的习惯—自理能力。
不管是上幼儿园,还是上小学,每次开学前,我都会尽量给孩子一个很好的仪式感。
比如,一起去买书包和学习用品等等。年龄再大些,上了高年级或去寄宿学校时,可能有时候就是陪她吃顿美食。
在买东西、选东西的过程也是孩子们非常喜欢的环节。
在能力范围内给予合理建议,尊重她的选择。
买了这些学习用品,她会非常开心。那就会接着告诉她,要爱惜这些学习用品,并要整理好自己的东西。
不管开学前,还是开学后的上课前、考试前,妈妈只会提醒她准备好自己的学习用品,但绝对不插手。
也告诉过孩子,如果上学忘了带东西,是不会帮她送东西到学校去的。
最开始的考试前,会在头天晚上和当天早上各提醒一次。
后来基本就不用管了,孩子已经养成了自己去整理的习惯。
如今,我的女儿已结束6年生活,即将上初中一年级了。
去寄宿学校的学习用品、生活用品和行李箱都是自己整理的。
因为创业这几年工作忙的缘故,也给她换了两次学校,每一次都能够很快的适应。
见过刚上寄宿学校不适应的孩子每天哭,但从来没见她掉过眼泪。
夏令营活动和游学,也参加过很多次。每次,别的家长都提心吊胆挂念,不断在群里发信息,要照片。
我这个妈妈就跟个没事人一样,我相信孩子能够照顾好自己。
孩子大了,总是要学会自己飞的。
做家长的,要学会放手,让孩子勇敢的去探索世界!
当然别忘了,从小就要培养孩子的好习惯,培养思考能力、自理能力。
图片来自个人拍摄你跟孩子之间有什么样的故事呢,欢迎评论区一起分享交流。
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