三招轻松教好孩子

作者: 蜕蝶起舞 | 来源:发表于2018-01-21 12:20 被阅读83次

“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”真是宝妈们痛苦的心声啊!

三招轻松教好孩子

以前我也和许许多多的宝爸宝妈一样,经常为了孩子写作业弄得鸡飞狗跳,地动山摇的。那架势简直是惊天地泣鬼神!可结果不随人意,成绩并没有特别明显的进步。

内心受到严重打击以后,我想是不是哪里错了呢?要不要换种方式试试?

开始去关注一些育儿方面的文章,也会去跟一些教育有成效的老前辈讨论,才知道教育孩子确实是一门很大的学问。

我把学来的经验用到自己和孩子的身上,果然见到了一些成效。下面是我的一些心得。当然仁者见仁,智者见智,仅供参考,不一定适合所有人。

01

放弃你的要求,退回原点,回到小时候单纯的爱。当孩子出生时,我们充满了喜悦。尽管她会哭、会闹,但我们仍然很耐心的去做着任何事情,把浓浓的爱全部奉上。不在乎他的又吵又闹,不在乎他是否面如天使,也不在乎他是否聪明像牛顿。我们只会暖暖地想着:宝贝,你是我生命的延续,有你真好!

三招轻松教好孩子

当他们慢慢长大的时候,我们的要求也越来越多了。我们担心他调皮捣蛋,害怕他成绩落后,忧心他吃不饱,穿不暖。方方面面我们都在比较着,我们追着赶着,以至于最后我们这些宝爸宝妈们活得都忘了自己。

以前有一个宰相,儿子很出色。皇帝下诏书把他的儿子调至跟前做御前侍卫。他知道伴君如伴虎,愁眉苦脸的说了句:但愿生儿愚且鲁,无灾无病是平民。虽然只是电视里的一句话,我却时不时琢磨。这应该才是对孩子最真切的爱――不需要他出人头地,光宗耀祖,只要他平平安安的过完这一生。

之前孩子老师总是会向我透露孩子的一些不良的行为,在他去学校的时候我都把批评他的话在家里彩排好,只等着他回来好好的给他上一课。每次的结局是要么躲到一旁哭,要么和我上演一场咆哮大战。

在后来的某一瞬间,我突然意识到,真的有必要那样做吗?爱不是需要包容缺点的吗?领悟到这层以后我对孩子的态度也发生了改变。我放下身份去和他成为朋友,不再过分的去在意他的小错误,而是想办法和他一起解决问题,我更看重他的快乐。

他之前的字写得很差,经常被老师说成“蚂蚁养殖户”。暑假我带他去跟一个老师学习写字。开学不久老师就表扬了他的字,还让他写一张贴在教室的宣传栏上。有了老师的表扬,他越来越有自信,学习上自觉性也越来越强。放学回家自己拿起作业来做,也不用每天着陪。偶尔,我也会适时的表扬一下。

他的变化越来越大,成绩也有了明显的提高,一些自己的事情也不用别人去催促,变得越来越有礼貌修养了。周围的人也对我说,你的儿子有了很大的变化。我悄悄地乐在心里。

02

和孩子一起建立一个很明确的目标,来成为他前进的动力。2017年6月我的儿子才小升初的,16年的时候他只能算中等成绩,排到班上二十多名去了。后来我们一起谈心的时候,总是说希望他能考进市里的公立重点中学,因为考进那里,不仅能享受到最好的教育资源,与贵族私立中学相比,一年还能省下一万多,我们家的孩子比较节俭,听说能为家里省钱,就心动了。为了更坚定他的目标,我特地提前带他去参观目标地,给他讲这所名校的故事,孩子参观回来非常兴奋。

经过一段时间后,他已经把考进市重点中学作为自己的目标的了。有时他会问我,妈妈,我考进那个学校是不是真的很好?还能省钱?我的回答当然是肯定的。

有了目标以后,他的成绩提高的很快。六年级的第一期月考就进到十多名,接着第九名、第七名、第三名,最后终于如愿以偿!

其实六年级的这一年,是他小学最重要的一年,是我管得最轻松的一年。基本上我都不会像以前一样一个题目一个题目的去给他看作业,只是偶尔的提醒一下。而且这一年里我们的关系也相处得非常融洽。

所以说引导孩子定一个目标可以取到事半功倍的效果。如果是大的目标,最好能分割成几个小目标,逐一实现,完成起来也会比较轻松。

03

引导和帮助孩子养成良好的习惯,好习惯会让人一生收益。要想使行为成为习惯,不是三两天就能做到的事情,更不能三天打鱼两天晒网。心理学家有一个21天习惯养成法则,意思是一个人坚持不间断的去做某一件事21天以后就会成为一种习惯。

我小试了这个法则,发现它还真管用的。以前没怎么去注重孩子的课外阅读,后来看了很多文章都在强调课外阅读的重要性,也留意到周围语文成绩好的同学都会有阅读的习惯。暑假时间长,刚好可以用来培养习惯。我给孩子们做了个安排表   

7:00起床,叠被子,收拾床铺,洗漱,洗衣服,然后吃早饭  .                  9:00开始练字 (因为没有暑假作业,所以练字时间稍长一点) .            11:00一个小时课外阅读.                下午或晚上一个小时阅读.                  其余时间除了帮做家务,可自行安排. 

刚开始几天,自觉性都不是很好。完成一项中途休息,玩着玩着就忘了下面要做的事,总要去提醒几次,态度也极不情愿的。经过七天以后,这种现象渐渐少了,十几天就形成的定时思维。我的表格实行期限为一个月,期间我有空也和他们一起看的,我们都是看自己喜欢的书,我们还比谁看的书多。一年内买了两百多块钱的书,网上买的折扣都很大。

现在孩子们都已经爱上了看书,有空都会拿起自己喜欢的书来看,有些书看了一遍又一遍。

已经把考进市重点中学作为自己的目标的了。有时他会问我,妈妈,我考进那个学校是不是真的很好?还能省钱?我的回答当然是肯定的。

有了目标以后,他的成绩提高的很快。六年级的第一期月考就进到十多名,接着第九名、第七名、第三名,最后终于如愿以偿!

其实六年级的这一年,是他小学最重要的一年,是我管得最轻松的一年。基本上我都不会像以前一样一个题目一个题目的去给他看作业,只是偶尔的提醒一下。而且这一年里我们的关系也相处得非常融洽。

所以说引导孩子定一个目标可以取到事半功倍的效果。如果是大的目标,最好能分割成几个小目标,逐一实现,完成起来也会比较轻松。

03

引导和帮助孩子养成良好的习惯,好习惯会让人一生收益。要想使行为成为习惯,不是三两天就能做到的事情,更不能三天打鱼两天晒网。心理学家有一个21天习惯养成法则,意思是一个人坚持不间断的去做某一件事21天以后就会成为一种习惯。

三招轻松教好孩子

早晨起床以后,孩子们都能自觉的把自己的睡衣和被子叠好,再也不像以前都是我去做这些事情的。但是因为有洗衣机,衣服还是洗得少。

这点点滴滴好的转变,都来源于暑假21天的习惯养成法则。

教育孩子的过程,也是我们父母一种修行的过程。我们只有不断地学习总结经验,找到一些最恰当的方式,才能既轻松又有成效。

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