七月一日,2019兴成长计划正式开始,拉开了乡村教师网研的大幕。这一公益计划,使教师提升成长,我倍加珍惜这次机遇。在这些日子里,我认真听课,思考、理解每一节课,收获太多!
七月九日,王菲与大家分享了《多元化的教师成长》,王老师声情并茂的讲解,生动感人的分享,给我留下深刻的印象,受到了心灵的震撼。这次分享,使我认识到要转变观念,不断提升自己的能力,成为一个具有多元化知识结构的人。王菲老师最初在一所村小当老师,后来成为网络教师,一路成长。我们都是普通人,但我们不甘平凡,希望在自己有限的生命里,活出自己的精彩,实现自己的价值,向着未来不断奔跑。不忘初心,正是由于这种理想和追求,才有她今天的成就。
“2019兴成长计划”学习感悟第二讲,窦继红老师《如何借助网络平台开展教研》的精彩分享,从网络研修的优势,网络研修的形式,网络研修的构建,网络研修的管理四个方面,阐述了如何开展网络教研。我深受启迪,深刻认识到借助网络开展教研的重要性,我会不断提高自己网络教研水平。教师要掌握先进的专业化知识,结合学生实际,构建学习资源,促进学生发展。如今进入网络时代,我们要与时俱进,努力学习,勇敢尝试网络新技术,不断提高自己的专业水平,从而更好地为乡村孩子们服务。
“2019兴成长计划”学习感悟第三讲,胡新颖老师《创新区域教研,实现抱团成长》的分享,让我很受益。胡老师的课,使我深受教育、启迪,既看到了乡村教育的光明,又深感肩上的使命之重。网络教研为我们教师提供了成长发展的机遇,我会借助网络教研让自己迅速成为专业性教师。
“2019兴成长计划”学习感悟这些日子,参加兴成长计划,名师工作室成长提升班的学习,学到了很多。从教学思想到教学理论,从教学技术到教学方法,从个人修养到知识视野,从工作实际到打卡简书都得到提升,从缺少勇气到坚持成长,学习退缩到主动学习……我改变了很多。所有的一切,都来自兴成长计划。它是时代发展的需要,它是乡村教师发展的需要。兴成长计划学习,使教师的成长更多元化,我要向王菲,窦继红,胡新颖等老师学习,借助网络教研,积极创新,让自己快速成长,让我们的孩子们在我们的教育下都能茁壮成长。
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