昨天认真思考了，面对犀利差评或指责时，我该怎么想，怎么转念，怎么回到事件本身。那么今天仔细想一想，回到事件，我该怎么做？
我的学生考23分这个事情的原因有哪些？可能有以下几种:1.上课听不懂 知识点理解不了，掌握不了。 2.做题没有方法，理解不了题目的意思 3.心理压力.4.在我的课上暂时听懂，其实并没有真正掌握，年前给他上的内容也忘完了。
那接下来，我需要针对这几个问题，具体想解决办法。1.上课听不懂:追踪孩子每天上课情况，提醒孩子预习知识点。不理解的地方可以用微信语音或视频给她讲解。2.做题方法:上课时，重点强调解题方法的重要性。3.心理压力，与孩子沟通，疏导学习压力。4.我得课上暂时听懂后面又忘:每天针对课上讲的知识点，给到孩子每天的小复习。
还有对于我自身能力的提升，认真备课。熟练教材重难点，考点。精炼讲题语言，启发孩子独立思考。
回归事件本身，我才能想到解决办法，想到我该怎么做，才能提升自己。
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生活中与人发生摩擦我觉得太正常，那究竟该怎么做？就比如8.20发生的卫生间事件:晚上下班回到家，一如既往的还是戳手...
听了米大大《如何才能让别人更容易帮你》的分享。我在想，我该怎么做？该怎么做？怎么做？要成长和进步，只有在做...
我该怎么办呢？我到底该怎么办？我没有所追求的人和事情，这让我很苦恼，我总在想自己该怎么做怎么办，怎么做是对的怎么做...
我该怎么做才好呢？
神啊 我该怎么做
发生事件： 下午下班回到家，听到孩子说“我下午好象又没怎么做作业”，我走近身边又说“我物理写完了，笔记也跟上了” ...
我该怎么做？ 首先，不要怕。
事件 1 事件流 冒泡：从该元素开始由里向外触发一类事件，事件对象中的事件源为该元素，触发同一类事件，在子级父级祖...
一团浆糊，我该怎么办？我该怎么做决定？
本文标题：回到事件中，我该怎么做？
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