难得的课堂生成 课堂上智慧的生成是教师阅读经验的累积,预设往往可以设计,生成经常是可遇而不可求...
把课堂还给学生,让学生成为语文课堂的主人,可以有效提高课堂效率。结合于老师的课例,我觉得把课堂还给学生,让学生成为...
课堂有互动才有生成,有问有答才能顺利进行,好的课堂氛围特别能激发新的课堂生成。 要想让学生回答问题更积极,首先得创...
“让学生成为课堂的风景,老师成为课堂的背景”,这是我听了凉水井张主任和小罗同学分享后最大的感触,不禁想起在这两...
《改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变》内容主要讲了:学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生...
最近听说徒弟课堂中学生纪律不太好,于是走进她的课堂做了一下演示,而孩子生成性的问题成了我值得玩味的小案例。 ...
我想每个老师进入课堂后都希望孩子们在课堂上有生成,或者知识上有生成,或者情感上有生成,否则课上完之后会有点郁...
《藤野先生》用了三个课时才告一段落。其实,越是有嚼头的文字,越是能品出人格魅力。经典在岁月的洗礼下依旧金碧辉煌。所...
今天按照徐杰老师的设计上《孔乙己》,8班同学代入感可强了,整个课堂非常欢乐。 刚开始,同学们还没有进入...
教学是教师[https://baike.so.com/doc/5392868-5629788.html]的教和...
本文标题:课堂小生成
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