【月度检视】
标题：【30天月度检视】姓名：田洪
#基本情况#
作业慢，小动作太多
姓名：罗方平
年龄：10岁
小组：第6组
#第一阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：每周快走三次
完成情况：膝盖不舒服暂停
2、孩子目标：严格执行番茄钟时间
完成情况：大多数作业都在学校完成，回家的番茄钟执行情况自己觉得还行
平常多数时间晚回家，回来晚了也没有拍有图片
#30天打卡的情况总结#
三十天打卡记录，虽然没有很好按计划来，目标也完成的不好。作业多数时候先预估时间，用番茄闹钟。但是也有不配合的时候，拖拉情况有明显好转。特别是遇到有作文的作业，宁可坐着发神都不写，浪费时间严重。自己解释是词句过于口水话，写不好作文。
这个三十天的践行，明显多了玩耍的时间。小确幸就是快速做完作业玩游戏和看电影
#授勋情况总结#
估计年龄大了，不喜欢这个。小朋友觉得没意思。
#空间管理情况总结#
桌面整理只有少数情况能主动做到，这方面还需要家长多提醒和示范给他看。
#父母教练总结#
每日闪光点的记录，让我更多的看见孩子的优点，看见他的努力。我能感觉他也很想做好，同时能力还是不足，很多时候也需要家长的鼓励和支持，知道自觉完成作业，同时也有没做到要事优先的时候，先看书先玩儿再做。家长回家晚，这个时间段也只能慢慢引导孩子，克服旧有的一些不好习惯，能慢慢地自己管好自己，自己对自己的事情负责。偶尔也尝到过番茄钟的甜头，同时自觉的时候也少。家长有时在引导的时候，情绪不好语气也就不那么中听，往往这个时候沟通就容易中断，孩子也不愿意继续听。家长自身还要管住嘴，少啰嗦，多用清单代替碎了碎念。
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