进入四月，我改变了一下阅读习惯，不再是兴致所至，而是有意识地增加了刻意练习的桥段，想来也有一些收获。
1、加强主题阅读
自从学习了关于主题阅读的方法后，我就迫不及待地开始了践行。
这段时间对于英国史比较感兴趣，所以我就按照时间轴的顺序，将里程碑文库中的《巨石阵》、《哈德良长城》、《权力之笼》拿出来进行主题阅读，同时对比《英国 历史的基因》一书进行交叉验证，并重新回溯了一下之前在读书会共读的记录，感觉非常充实。
一方面，对于某个特定的主题或历史事件，作者们提供了一些个全新视角；另一方面，通过多本书的共读，我也可以像侦探一样串联起某种史实的真相，也挺好玩的。
最最关键的是，这次主题阅读，打破了我的舒适区。
我现在才发现，带着问题去阅读较之之前的漫无目的更有获得感。
2、输出倒逼输入
坚持日更也有200多天了，根据每月的计划，由于有拆书课的存在，至少保证了我10天的稳定输出。
但其他的天数呢？难道只能凑字数划水么？
其实不然，之前我也提到，实际上历年我囤课不少，大都没有深入研究。
所以，为了满足相对高质量的输出，我也就咬紧牙关开始消课的漫漫旅途。
渐渐地，我发觉，之前抱持刻板印象的某些课程，也不再面目可憎。我也试着从字里行间发掘课作者的真诚，只不过他们有时用力过猛而已，无伤大雅。
3、英语也可以很好玩
英语学了很久，似乎都没什么长进。即使之前报名了*说的课程，也就是为返现而打卡，没甚意思。
近期想学一些商业知识，于是乎，昨天我翻箱倒柜淘出一本原版的斯蒂夫乔布斯传来读，颇觉亲切。
我打开扉页，拿出扫译笔，把不认识的单词和好词好句记录下来，想着每周末就开始进行生词写作，也挺振奋的。
当没有了课程打卡的束缚，我倒是觉得英语学习可以寓教于乐——看电影、听音乐、看原版书，然后用生词、句型来进行刻意输出练习，说不定也会有新的发现。
说了那么多，我无非是想证明提高阅读能力、增加阅读兴趣是有方法可寻，只要找到适合自己的，能坚持下去就好了。
同时，有意识、有目标地去阅读较之随性的阅读一般来说更有收获，当然仅为了减压去阅读书籍的除外。
那就让我们一起来开动大脑，多多尝试和分享吧。
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