思维导图---整理之道

你会整理吗？

你想像的整理是不是桌面干净，衣橱整洁，地面光洁呢?可为何刚整理完就一片狼藉?

整理不仅仅是整理术，更在于整理之道，要知其然知其所以然。否则刚刚整洁的环境瞬间就会一片狼藉，我们就会常常陷入整理之术，时时整理不时狼狈不堪

下面切来听听丽芳老师的整理之道，也就是下面的这副思维导图。

思维导图---整理之道

中心图:选用一个小女孩坐在一堆书上思考，杂乱的书堆表明是时候提高整理能力了，而黑板上的“思维导图”就是她升级整理能力的秘方。

在没做全职妈妈之前，我的公司也是践行5S整理，每天都流程化，

专门人打扫实验室卫生，

清洁实验用品，

自己的实验台自己负责制，做好实验就整理干净，方便他人借用，

废弃品有固定收纳筐，分有害物质和普通品

同事也方便查找，效率很高。

而回归家庭后，仿佛每天都有忙不完的事，每天都没做啥事，每天都在转转转，没有效率的忙。

想想自己纷乱的家，所以也买了整理课，希望能改变自己。可每次都是懒癌犯了，听了开头或一半就放弃了。

也听过《每天最重要的三件事》这本书，但践行不好，家里一片狼藉。

也每天列计划过，不过坚持了几天就因为种种放弃了。

思维导图---整理之道

而最近更由于课程繁多，孩子戒奶嘴生活不规律，极少睡觉而让我更烦躁，脾气也渐长。

所以升级整理能力势在必行。

丽芳老师从以下几方面提升我们的整理能力:

一，清空大脑，舍弃掉不必要的，采用番茄钟分解任务

二，采用思维导图列计划，有的放矢

三，适当休息，让大脑工作更高效

四，严格执行计划

五，整理习惯化，每天坚持

六，一天结束后思维导图进行总结反思

针对我全职妈妈的作息，我应该从以下几方面提升自己整理能力:

一，每天早起抽15min时间列计划，

  列出自己最难吃的青蛙和小青蛙，小蝌蚪

以及每天必须要做的事，比如陪孩子外出活动，

二，适当休息放松，对自己不能要求太高，会让我更烦躁，焦虑。

比如最近报的课太多，蒙氏数学，摄影课，英语启蒙，形象设计，思维导图，0基础的尤克里里。

尤其是思维导图和尤克里里，由于自己完全不懂音符音节音阶，跟不上老师，看到同学行云流水的弹奏就烦躁，好胜心强迫着我练习，可功利性的练习也让我成效甚微。

思维导图也是看到别人的优秀作品也是逼迫着自己去刻意多练习，却让自己繁忙中更少时间。

学会舍弃，学会丢掉完美。像老师说的“先完成再完美”，以后慢慢练习。

三，将家里环境重新整理

1，把孩子的玩具绘本都收起来，

每周拿出10本放书架，5本放卧室。

玩具归类，定位，命名这些我都有分类标识，但是仍需要带着孩子一起归位，教孩子学会归位，分类。让孩子在有序的环境中培养数感，养成整理的习惯。

2，针对自己的阅读

（1）思维导图梳理框架，知道的略读，不懂得精读。做出关键词笔记，用思维导图梳理框架，进而回顾理解记忆，内化为自己的知识。

（2）相关主题的书进行扩容阅读，拓宽视野，深化知识。

3，衣服分类整理

四，总结反思

一天结束后用云图版的思维导图进行总结回顾，哪天做完，哪些没做完？哪些值得肯定，哪些值得反思。孔子云“吾日三省吾身”，做不到三省那就每天一省吧

五，整理习惯化

整理不是一天两天就一蹴而就的，每天整理一点点，日积月累，最重要的是坚持到底，让整理习惯化。争取早日营造一个温馨舒适环境。