考场上
步入考场，没有了紧张，反而满是期待:会是什么样的题目呢？不需要带橡皮和2B铅笔，应该不会有选择题的。大概会是案例分析或是热点问题论述吧……
两年不怎么看书读文了，会不会一点也编不出来呢？顺其自然就好！机会总是垂青于有准备的人!自己没有任何的准备，又怎能苛求与奢望呢？我的内心掀起阵阵波澜，时而祈求有好运，时而又安慰自己平常心❤️
终于发试卷了!是对教育学、心理学等理论知识的考查!我瞬间有些懵。还好，只有20分的选择题。再看问答，课堂提问的策略，教师的专业素养，先行组织者策略三个问题。前两题还能结合经验写点见解，最后一个专业术语是忘得一干二净，不敢随意编造。看看论述吧，一个是处理课堂突发事件的步骤与方法，一个是怎样上一堂好课。
没有丝毫的准备，理论知识忘得差不多了，情绪略显低落，尽力而为吧！我一笔一画地书写，详略适当地回答各个题目，时时看着钟表，安排好答题时间。可谓用心至极，全力以赴了!其他就随缘吧！
考完后
考完后，虽有诸多杂事相扰，内心还是稍有期待的。周六晚八点左右，我接到了面试通知。但是成绩太低，又因周日上午上班，我果断放弃了。
其实，我很想去参加面试的，即使只是去“打酱油”。多年未有这样的考验，我倒很想再去经历一回，找找与优秀者的差距，也激发一下自己前进的动力。
说实话，近两年，因为怀孕生女，我的专业学习停滞不前，甚至倒退不少。头脑也不灵光了，记忆力极差，读书学习的时间也没有了。每天除了两个孩子的吃喝拉撒，就是带着学生做题应试。
我竟然变成了自己曾经最讨厌的样子!
这次仓促应聘，引发我很多思索:
作为年轻教师，不能早早放弃自己。城市里的机会还很多，但机会总是留给有准备的人。40周岁之前，我们还可以再去尝试，但平时一定要严格要求自己，不断进步，追求专业成长。
平时要做一个有心人，有计划地学习理论知识，精进专业技能。不能停留在浅阅读上，更应该注重思考的深度。诸多问题很熟悉却又解释不清，就是因为自己平时走马观花地浏览，而缺少深入思考。
最后，想要进步，还是要拿起书来阅读，拿起笔来写作呀！生活的经历，工作的思考，语文的积淀，付诸笔下，那些诗情画意也好，那些鸡毛蒜皮也罢，都会成为岁月的见证，成长的财富。
用阅读和写作擦亮自己的生命底色，主动跳出舒适区，在学思践悟中拔节成长!愿自己执一份勇气，奔赴烟火气的平凡，觅得属于自己成长的清欢!
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