记得往年都是八月十五日，纪念抗日战争胜利。不知什么时候变成九月三日。怎么说呢，九月三日当然也是有道理的，这是以日本人在投降书上签字日当作胜利日。八月十五日是以日本宣布无条件投降日，当作胜利日。已经建立起来的认知，总是不容易改变。倒不是不能改变，只是天长日久，就会留下两个版本的胜利日，将来的人，就会造成思想混淆。
由此，我想到前一阵子听到一个关于“语言腐败”的词。它是指一些拥有话语权的人为了自己需要，偷换概念，将一些词汇的含义做一些完全相反的解释。语言腐败的严重后果有三：一是破坏了语言的交流功能，导致人类智力的退化。二是毁坏了人们的道德。三是导致社会走向不确定和不可预测性。经济腐败、官场腐败、学术腐败都要严厉打击。语言腐败的危害更在其上。
这种变化按照定义算不上语言腐败，但引起思想观念的不确定性还是存在的。
更重要的是，对抗日战争胜利的纪念，不应停在这个枝节上，这个形式上，应当有深刻而丰富的内容。我们更多的关注实质内容。
参观一下抗战博物馆、红色遗迹，表达不忘历史，继承先烈精神，好好学习工作的决心。这样做有一些内容，但容易流于形式，容易流于喊口号，容易知其然不知其所以然。
首先抗日战争的胜利，不是我们一国独立取得的胜利！这是历史事实，我们自己得明确，也要明确的告诉我们的后代。抗日战争的胜利，是世界反法西斯战争胜利一部分；是中国抗日民族统一战线的胜利！
其次抗日战争的胜利，要明确其历史过程。从1937年7月7日日本全面侵华战争到1945年8月15日日本无条件投降，是最准确的定义。毛泽东同志当时为了驳斥速胜论、亡国论，专门写作了《论持久战》，将抗日战争分为三个阶段，战略进攻、战略相持和战略反攻阶段。战争实际情况：进攻阶段基本是1937年—1938年秋，日军占领武汉和广州。相持阶段：从1938年10月至1943年12月。战略反攻阶段：从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降。
再其次要明确日本侵略不是从1937年7月7日才开始的。由此上溯到1931年9月18日，日本侵占东三省。再上溯到1915年日本提出二十一条。再上溯到1894年甲午海战，北洋海军全军覆没。再上溯到1871年琉球群岛事件。中华民族被日本压制侵略残害，要从1871年起算。
再次要研究日本崛起的原因。日本自唐代就派遣人员来我国学习。鉴真东渡弘法更是两国和平交往的光辉历史。日本做了中国1000多年的学生。何以在1871年开始压制侵略中国呢？日本崛起值得我们学习借鉴。
最后要学习研究近代史。深刻理解中华民族的先进分子是如何忧国忧民前仆后继的。这是一部苦难深重的历史，但也是奋发图强的历史。从林则徐硝烟开始，到洋务运动，到甲午海战，从维新变法，到清末新政，到辛亥革命，从新文化运动，建立共产党，第一次国共合作，第二次国共合作，抗日民族统一战线，最终日本无条件投降，106年历史。风云激荡的百年，艰苦探索的百年，前赴后继的百年，不折不挠的百年！只有知道从哪里来，才能深刻知道要往哪里去！
抗日战争胜利纪念日，当然很有必要重温历史。在历史的跋涉中，获得前进的动力，获得前进的智慧，获得前进的方向！
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