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麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第24期】—10/21—绘本理念及方

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第24期】—10/21—绘本理念及方

作者: Angel刘凤 | 来源:发表于2019-12-07 22:46 被阅读0次

24期—Angel-刘春凤

昨天的绘本实践后,今天我又开始拜读全儿童英语启蒙—北美二语教育启示录的第4章。

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第24期】—10/21—绘本理念及方法赏析

主要内容:首先英语启蒙不能胎离孩子生长发育的基本规律。1,以教科书为中心还是以孩子需求为中心?这是中西方儿童教育入手点的差异。多元智能学说及全儿童视点带来的启发。

麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第24期】—10/21—绘本理念及方法赏析

第二节:学前儿童启蒙的纵向思路。

1,尊重儿童发展规律的教育实践观。

2,不同年龄段全儿童英语启蒙思路。

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第三节:成功培育快乐儿童—给予孩子情绪、情感发展的帮助。1,培养快乐儿童是成功育儿重要目标。2,儿童情绪、情感发展的表现形式:孩子能否不用大人帮助、根据自己的需要独立做出选择。孩子能否合理,正确地表达自己的愿望。孩子能否理解自己和别人的情绪。3,开展儿童情绪、情感主题学习的方法。

体会心得:中西方育儿的过程及方法差异很大。

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