今天上午陪二宝去跳拉丁舞，二宝今年四岁多了，幼儿园搞活动，10节课168元。感觉很合适，就陪着孩子去尝试一下。
第一看看孩子喜欢什么舞种，是拉丁舞还是民族舞。第二是看看跳一段时间孩子是否真的喜欢跳舞，虽然二宝每天在家里是像个快乐的音符，在一刻不停地跳跃。
二宝很有主见，第一天试课就选择了拉丁舞。拉丁舞房间旁边是民族舞房间。我坐在大厅等着孩子。
低头看着手机的间隙，时不时听到撕心裂肺的尖叫。只见前台的老师笑着说：“这是孩子学好舞蹈必须经过的，没有办法。”
我看着她说的很轻松，但是孩子的哭声却听的让人莫名的心疼。
一会下课了，我身边一位宝妈见到自己的小宝贝不停地说：“第一要专心听老师讲课，第二动作要做到位。”她说这话的时候感觉她似乎是教舞蹈的专业老师。
孩子则傻呆呆地点头。像个小机器人。我笑着问了句：“你宝贝多大了？”她说：“四岁多。”我说：“孩子还小，这么小的孩子的专注力很有限的，能专注15分钟就不错了。”
其实关于孩子的专注力我是在网上看到的。那位宝妈笑着回怼道：“也不能这么说，和她差不多的小朋友都比她跳的好，她就是不专心，不认真。”
我笑着继续问：“你宝贝喜欢跳舞吗？”她说了句：“没有喜欢不喜欢的，你叫她来她也不反对，她很喜欢画画。”
说完这话，她堆满笑脸的和宝贝说：“我们要好好跳舞，小美女都是会跳舞的。”那孩子又一次像个小木头人似的点点头。
很快要上课了，那位宝妈再三叮嘱两点——第一要认真听老师讲课，第二动作要做到位。那孩子一边倒着走进教室，一边机械地点点头。
就这么一会功夫那位宝妈的两点要求，我却不自觉地记住了。或许是重复了太多遍。
我看到这位宝妈似乎想到了很多家长，他们报兴趣班似乎不是纯粹为了孩子。
第一是喜欢跟风，似乎别的孩子会，我家孩子也要会，不管孩子喜欢与否，擅长与否。第二孩子学个兴趣班也要攀比，不论孩子学习天赋怎么样，就是不能学的比别的孩子差。第三强加个人的意愿在孩子身上，或许自己年轻的时候的梦想没有实现，强加在孩子身上。还美名其曰都是为了孩子好。
我能明白很多家长让孩子报各种兴趣班的心理——不让孩子们输在起跑线。
其实到现在为止我感觉孩子的起跑线在孩子出生的那一刻就已经定下来了，那就是他的父母的综合素质。
假如父母愿意不断地提升自身的素质，不断地学习正确的育儿理念，对孩子充满包容和爱。无条件地接受和爱自己的孩子。让孩子在自己喜欢并擅长的领域里不断地发光发热。那么孩子人生的轨迹就会一个令人羡慕的完美弧线。
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