今天六一跳蚤市场，孩子们卖各种东西，玩得不亦乐乎。有几个孩子要送我小玩意儿，我都一律拒绝：自己拿去卖吧！
其中一个男孩，让我吃他的果冻，我说不要。他打开挑起，让我张开嘴。瞬间一种美好的感觉在我心头涌起，我张开了嘴。多么温暖的一个孩子，与学习成绩相比，我觉得这个能力比学习能力更加重要。平常，他学习不认真，作业马虎时，我批评过他，甚至惩罚过他……但这又有什么关系？
今天，人与人之间关系越发疏远隔阂，我们几乎忘记了什么是温暖，什么是感恩。我们教育的真正目的，不就是发掘人性的光辉与温暖，教会人去爱，抛弃恨，而尽量褪去猜忌、隔阂、冷漠甚至血腥的践踏吗？
在儿童身上，我们能发现这种美好；在好的教育中，我们能发现这种美好；在一切善良而高雅的人身上，我们能发现这种美好；在一个好的社会中，我们能发现这种美好……
今天，我们怎么对待儿童，明天，儿童将会怎么对待我们。如果，我们对待儿童春风化雨，我们滋养了他们的心灵，使他们知道了是非、善恶与真伪，知道追求科学与真理，使他们具备了良知。那么明天，他们对待我们的时候，也将会态度温和，拒绝虚假、黑暗与罪恶。
我们的手，是推动社会文明发展与进步的手，也是推动国家、民族兴盛与文明的手。所以，不管是家长，还是学校、社会，我们在对待儿童时，都应尽量平和、宽容，尊重与民主。
真正的教育，是用来滋养心灵的，它拒绝功利、虚假，它求真、求善，求美。暴戾、丑恶与伪善应远离儿童，我们越是给儿童美好的东西，越是接近于建立一个美好，和谐而完满的社会。
未来的希望在儿童，人类的命运与未来，既掌握在我们的手中，又掌握在儿童的手中。他取决于我们的努力，又取决于一代一代将要成长起来的儿童的努力。只要有真的，美的，善的教育，人类与社会就会有美好而光明的未来。2022.4.27
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