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教学日记~10

教学日记~10

作者: 淑淑女子 | 来源:发表于2018-12-13 22:58 被阅读8次

2018年12月13日 星期四  天气:雨夹雪

昨天上午上了二(4)班的三节语文课,放学了走路队的时候,老师问我上午上三节课累吗?我说不累,还好。她说年轻真好啊!我笑了竟然一时找不到话说。上了21课《狐假虎威》自我感觉真的很好。老师说让我明天继续上5班的语文课,还是上《狐假虎威》,自己觉得今天讲得不好的地方自己整理一下,第二次上课调整过来,还聊了好多,感谢老师耐心的指导我。这后面老师都没有听我上课,我反而觉得轻松,自己越来越能运用自如。孩子们回答问题都很积极,课堂气氛感觉不错。有个别孩子开小差的,我用眼神提醒了他,便乖乖看着黑板,不知是真的在听课还是在发呆。老师没有听课,看不到我的有些缺点,这样也得不到改正。总之,自己上好一节完整的课有一种好的成就感,很开心。下午替10班和11班代体育课,下雨了就在教室自习,说可以看书写作业画画就是不能讲话。开始答应的好好的,后面就开始声音大起来了。叫安静,他们也听不见的样子,不理我,真糟心很。好吧,就让他们放松,我继续批改看图写话作业。

这么冷的天,感谢学校的办公室和教室都有暖气,中午趴桌子上睡觉暖暖的。 ​​​醒来一身舒服暖暖的感觉,太爽了。

今天上5班的语文课,也挺顺利的,生字词和课文的教授我都有调整了一下,用到了一些新的方法。效果还不错,主要还是孩子们配合。课文中表演部分和朗读的部分都很不错,发现了他们的好多长处。上节课不认真听课的孩子这次不仅认真听课了还积极回答了问题,我表演了他们!

下午第一节上2(3)班的绘本课,我请孩子们复述了《三只小猪的故事》,大部分孩子都看过或者听过这个故事。她们说了很多,个别孩子说的很详细。给他们放了《三只小猪》的故事动画,又放了《三只小猪的真实故事》,看的很认真,善于发现和观察,提的一些问题都答到点了,他们班的学生真的很聪明,同时纪律也挺好,这都来源于一个好的班主任的带领啊。

日子如行云流水般的流失,一转眼那么多天的实习过去了。生活逐渐地走向规律,每天早起晚归,与在学校学习相比下,我改掉了有课才早起的习惯,当然也养成了我以前从来没有的每天吃早饭的好习惯。对于自己的实习来说,也有了进步,从一开始上课慌乱无序,到现在慢慢的熟悉上课的感觉,越来越得心应手。也希望自己在教学上,找到适合自己和学生的教学方法,有更大的突破。

晚安,风信子!

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