与平君言

一日平君曰：“学生情绪低落厌学逃课。更有甚者威胁坠楼。告知其父母，父母放之任之不加以管教。”还言之凿凿曰：“孩子教之学校，老师的责任也。”平君内心久久不能平静。父母放之任之，不是爱子之表现。父母之爱子，则为之计深远。青葱岁月时光正是奋笔疾书获取学问的最佳时机。错过了悔之晚矣。我劝慰曰：“汝只可加以引导，先抚慰他的内心。不学习安排小事让他完成之。父母的不作为，不对他加以关注关心关爱。很容易让他产生弃婴想法。以获取老师的一切关注。心中缺爱特别是长辈的关爱。成绩不好自卑心由此而生。人精力有限，老师也是血肉之躯，应选择性高效率工作，学生事情尽力就好。不可勉强之。”当今社会心理问题是全社会关注的话题，学生的学业压力重，父母给予的期望大。爱之深，责之切。学生不会自我调节不良情绪。内向者不善于交际和表达，久困其中长此以往就会崩塌内心世界。运动音乐交友都可排解心中不良情绪。充实自己的内心，使精神共鸣。养成良好的性格。